紫竹1121 幼苗
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1年前
回答问题
图1、图2是探究声音特性的两个实验,其中图1是用弹性塑料片分别以快、慢的速度来拨动书页;图2是改变不同力度来敲击音叉,并
1年前1个回答
如图所示的实验装置能探究声音产生的原因,还能根据小球的弹跳情况研究声音的______与振动频率的关系,研究声音的____
(2013•海门市一模)为了探究声音的响度与振幅的关系,小明设计了如图所示的几个实验.你认为能够完成这个探究目的是(
为了探究声音产生的原因,小明设计了如图所示的几个实验.你认为能够完成探究目的是( ) A.
如图是小明用一把钢尺探究声音的产生和声音特征的情景:
同学们在探究“声音的产生”时,发现音叉的振动很不明显,几乎观察不出振动.经过讨论后,他们设计了如图甲所示的实验装置.
怎样利用一个钢直尺来探究声音的音调与声源的振动频率有关
小明等同学在“探究声音是怎样产生的”实验中,将系在细线上的乒乓球靠近音叉(如图).
我们通过如图所示的实验探究声音能否在真空中传播.玻璃瓶中的手机是悬挂起来的,你能说出其中的原因吗?______.随着瓶内
小明在于同学们探究声音的特性时,想到有时在操场上喊同学,把手卷成喇叭状,发出的声音容易被同学听见,请你根据这一现象提出一
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(1)声音是由发声体的______产生的,______停止,发声也就停止.为了探究声音产生的条件,有人建议利用以下几个实
如图所示的实验,目的是“探究声音的音调高低由什么因素决定”,根据你的探究经历可知:塑料尺伸出桌面的长度越长,塑料尺振动得
如图“架子鼓”可以用来探究声音的响度与振幅的关系,请你回答下列问题:
在探究声音的产生和传播的条件时,同学们做了以下实验,请根据要求回答问题.
如图所示,在探究“声音是由物体振动产生的”实验中,将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球,发现小球被多次弹开.这样做是为了
为了探究声音产生的原因,小明设计了如图所示的几个实验.你认为能够完成探究目的是( ) A. 把
下列两图是探究声音特性的两个实验,图1是用弹性塑料片分别以快、慢的速度来拨动书页;图2是改变不同力度来敲击音叉,并观察小
小雨想探究“声音的响度与什么因素有关”,请你帮助他设计实验过程
为了探究声音的响度与发声体振幅的关系,小明将钢尺的一端压在桌面上(如图),保持钢尺伸出桌面的长度一定,分别用大小不同的力
1年前5个回答
你能帮帮他们吗
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“我愿意为你背叛整个世界”翻译成英文
商店因换季准备将某种服装打折销售,每件服装如果按标价的七五折出售将亏25元,而按标价的九折出售将赚20元
若函数f(x)=(k-1)ax-a-x(a>0,a≠1)在R上既是奇函数,又是减函数,则g(x)=loga(x+k)的图
998除以998又999分之998的简便算法的过程.
精彩回答
下列文化常识表述不正确的一项是( )
细菌、真菌和病毒都属于单细胞生物。
把下面的假分数化成整数或带分数,把小数化成分数
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根据生态学原理,要使能量流经食物链总消耗最少,人们应采用哪种食物结构( )