cvkoiasdufipoasd 幼苗
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1年前
回答问题
关于Python的一些问题,利用while循环建立列表,列表的元素依次是斐波那契数列的前100个数.然后,利用while
1年前1个回答
一道数学题...0,1,2,3,4,5,6,7,8,9利用上面这几个数,不得重复...( )-( )=( )( )+(
1年前2个回答
数学二十四点你会玩24点游戏吗?请你在 2 -3 4 -5 6 五个数中任选四个数,利用有理数的混合运算,使四个数的运算
有关于24点的数学题请你在“2,-3,4,-5,6”五个数中任选四个数,利用有理数的混合运算,使四个数的运算结果为24(
1年前3个回答
请教24点问题24点问题,请将4 8 10 13四个数利用加,减,乘,除,括号进行连接,可以改变顺序哦,结果得24例如:
1年前4个回答
利用字母来表示下列数学规律.1.加法的交换律2.任何一个数的绝对值大于或等于0
一道数学题,算二十四点的.用3,4,-6,10这四个数,利用有理数的混合运算,使四个数和为24,要写怎么想的,
导数求方程根的个数如何利用导数判断一个方程根的个数,比如化为一边为参数一边为含x的,或者化成两个函数交点问题
利用导数求根问题问题是这样的:求X3-6X2+9X-10=0的实根个数.要求用导数的方法来解决,谢谢了答案是两个实根
24点趣味数学2,-4,12,1这四个数中利用有理数的混合运算,使四个数的运算结果为24(每个数只能用一次),写出你的算
1年前6个回答
一道数学题,算二十四点的用-5,-3,2,4,6这五个数中任选四个,利用有理数的混合运算,使四个数和为24,要有算式,
图论和树的问题有若干点,他们之间两两连线的个数有多少?怎样证明(利用图论和树解决)
两篇数学日记(利用已学方程、图形知识构建数学问题并解答)!
利用所学数学知识解决生活中的问题.
初中数学利用函数解析式找规律问题
数学分析中利用概念求极限的问题,
怎样利用数学归纳法证明整除问题?
初中数学利用函数思想解决问题的例子
你能帮帮他们吗
(12分)已知函数 一个周期的图像如图所示。
如图,AB=CD且∠DCA=∠BAC,四边形ABCD是平行四边形吗?你有几种判定方法?【两种不同的方法】
在车站开始检票时,有120名旅客在候车室排队等候捡票进站
有一内阻未知(约15kΩ~30kΩ)、量程未知(约25V~35V),共有30个均匀小格的直流电压表V.
作出球面:x的平方+y的平方+z的平方=8与旋转抛物面:x的平方+y的平方=2z 的交线
精彩回答
我们吃的白萝卜是植物体的( ) A.果实 B.种子 C.茎 D.根
下列言论,出自下图之人的是 [ ]
负二分之三乘以中括号小括号内负三分之二括号的平方减去二等于多少
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知数列an满足a1=4 an=4-4/an-1(n大于等于2) 令bn=1/[(an)-2] 求证bn是等差数列 求数列an的通项公式