《扬州借景》阅读理解答案。1.作者以“扬州借景”为题有什么好处？请简要说明。2.请分析第2段的表达方式及艺术效果。3.怎
《扬州借景》阅读理解答案。
1.作者以“扬州借景”为题有什么好处？请简要说明。
2.请分析第2段的表达方式及艺术效果。
3.怎样理解第5段中“整个瘦西湖都是你的，你也属于瘦西湖的”这句话的意思？
4.结合全文，试探究作者写作本文的意图。
1.作者以“扬州借景”为题有什么好处？请简要说明。
2.请分析第2段的表达方式及艺术效果。
3.怎样理解第5段中“整个瘦西湖都是你的，你也属于瘦西湖的”这句话的意思？
4.结合全文，试探究作者写作本文的意图。
df19791012 幼苗
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1.①能凸显扬州景观的个性特征，即“借水”“借景”“借石”“借春”，虽各有特色，却又浑然一体。②扣题行文。以题眼“借”字作为文眼，紧扣“借”字，以“借”为线索，连缀成文。
2.①表达方式：描写与议论相结合。 ②艺术效果：借助描写，紧扣“借”字，写出了瘦西湖景观的个性特征，展现了以湖串园，以园缀湖的胜景。借助议论，抨击现代城市建设的弊端——只顾自己，不顾整体，相互模仿，失去个性。
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2.①表达方式：描写与议论相结合。 ②艺术效果：借助描写，紧扣“借”字，写出了瘦西湖景观的个性特征，展现了以湖串园，以园缀湖的胜景。借助议论，抨击现代城市建设的弊端——只顾自己，不顾整体，相互模仿，失去个性。
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