弯弯的月亮阅读答案

1、第5段划线语句中的仍和喊 这两个词,表现了星子当时怎样的心情?
2、星子当老师后,又提出“弯弯的月亮像什么”的问题,是想让学生___________
3、隔了若干年后,同学们对“弯弯的月亮像什么”的问题惊人的一致?
4、面对同学们与众不同的回答,星子的老师与星子的态度有哪些不同?
5、文章最后说：“星子看后,脸上又浮现出当年那种很愉快的笑容…… ”.星子为什么会笑?她有什么想法?请你发货联想或想象,写一段话,表现出星子此时此刻的内心想法.（100字以内）
.表现了星子有独特见解,希望得到老师认可的急切心情.
2.让学生大胆发挥自己的想像力,多想出几个答案.
3.因为这些老师都有一个共同点,思想太传统.
4.星子的老师觉得星子是错的,她谋杀了一个孩子应有的想象力,而后来当老师的星子让孩子们改变了这种传统的思维方式,让他们们打开想象空间.
5.自己想,提示：这里指的当年是星子当老师教田菲那一届的时候,不是指星子小时候,写的时候要注意星子从小到当老师这一过程中的想法.

全文和题目呢

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