iwpqgba 幼苗
共回答了22个问题采纳率：100% 举报
：（1）62+82=102，可以构成直角三角形；（2）52+122=132，能构成直角三角形；（3）82+152=172，能构成直角三角形；（4）52+42≠62．能构成直角三角形；故答案为：（1）（2）（3）．
点评：本题考点： 勾股数． 考点点评： 此题主要考查了勾股定理逆定理，关键是掌握勾股定理的逆定理：已知△ABC的三边满足a2+b2=c2，则△ABC是直角三角形．
1年前
回答问题
分别以下列五组数为一个三角形的边长：①6，8，10 ②13，5，12 ③1，2，3 ④9，40，41
1年前1个回答
分别以下列四组数为一个三角形的边长：（1）6、8、10，（2）5、12、13，（3 ）8、15、17，（4 ）4、5、6
分别以下列四组数为一个三角形的边长：（1）6、8、10；（2）5、12、13；（3）8、15、17；（4）4、5、6，其
分别以下列四组数为一个三角形的边长：（1）3，4，5；（2）5，12，13；（3）8，15，17；（4）4，5，6．其中
分别以下列四组数为一个三角形的边长：（1）6、8、10，（2）5、12、13，（3）8、15、17，（4）4、5、6，其
分别以下列四组数为一个三角形的边长：（1）3，4，5；（2）5，12，13；（3）8，15，17；（4）4，5，6其中能
分别以下列四组数为一个三角形的边长：①6，8，10；②[1/3]，[1/4]，[1/5]；③8，15，17；④4，5，6
分别以下列四组数为一个三角形的边长（1）1，2，3；（2）3，4，5；（3）5，12，13；（4）6，8，10．其中能组
分别以下列四组数为一个三角形的边长①6，8，10②5，12，13 ③8，15，16④4，5，6，其中能构成直角
分别以下列四组数为一个三角形的边长：1：6,8,10；2：三分之一,四分之一,五分之一；3：8,15,17；4：4,5,
1年前6个回答
分别以下列五组数为一个三角形的边长：6,8,10；13,5,12；1,2,3；9,40,41；3的平方,4的平方,5的平
1年前2个回答
你能帮帮他们吗
如图，双曲线 经过直角三角形OAB斜边OA的中点D，且与直角边AB相交于点C，若点A的坐标为（－6，4），则△AOC的面
已知负的三分之二xy的m+1的次方是关于x、y的单项式,且次数为4
某大学对1000名学生的自主招生水平测试成绩进行统计，得到样本频率分布直方图如图所示，现规定不低于70分为合格，则合格人
又是一个下雪天 作文
if i can t have you adam lambert翻唱的谁
精彩回答
回忆我们所做的探究，图甲、乙表示两块载玻片，分别在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液，并使两滴培养液连通，当在两侧载玻片右侧培养液的边缘分别放一粒食盐和一滴肉汁，分析可能出现的现象。
西晋时期发生的“八王之乱”，其根本目的是 [ ]
九分之七里有几个九分之一,再加上（）个这样的分数单位刚好是最小的质数.
浙江省西南山区某县的高端木门制造企业，2005 年在杭嘉湖平原某地新建出口加工基地
国家主席习近平于2013年6月初对墨西哥进行国事访问。在访问期间，习主席随行的翻译人员中翻译任务最繁忙的是下列哪几个语种的翻译
赞
