（2013•蚌埠三模）某同学在家中尝试“验证力的平行四边形原则”，他将两条橡皮筋的一端分别挂在墙上的两个钉子A，B上，另
（2013•蚌埠三模）某同学在家中尝试“验证力的平行四边形原则”，他将两条橡皮筋的一端分别挂在墙上的两个钉子A，B上，另一端与第三条橡皮筋连接，结点为O，将第三条橡皮筋的另一端通过细绳挂一重物，如图所示，物体保持静止，此时AO与OB的夹角小于90°．若增大物体的质量，要使钉子A和结点O的位置都不变，正确的操作是（ ）A．钉子B的位置绕结点O顺时针转过一定角度，且OB长度变大
B．钉子B的位置绕结点O顺时针转过一定角度，且OB长度变小
C．钉子B的位置绕结点O逆时针转过一定角度，且OB长度变大
D．钉子B的位置绕结点O逆时针转过一定角度，且OB长度变小
赞 maomaoai33 春芽
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解题思路：在实验中必须确保橡皮筋拉到同一位置，即一力的作用效果与两个力作用效果相同．同时从力的图示角度作出受力图，因此力图是本实验关键之处．作出力的大小与方向是重点，至于两力夹角没有特定要求．利用共点力动态平衡，控制两个力的合力不变，当其中一个分力如何变时，则另一个力会怎么变．
以结点O为研究对象，分析受力：重力G、绳OA的拉力FOA和绳BO的拉力FOB，
如图所示，根据平衡条件知，绳BO的拉力FOB和重力的合力与绳OA的拉力FOA大小相等、方向相反．
若增大物体的质量，即增大物体重力，要使钉子A和结点O的位置都不变，即绳BO的拉力FOB不变，根据力图得出钉子B的位置绕结点O逆时针转过一定角度，FOA大小增大，即OB长度变大．故ABD错误，C正确；
故选：C．
点评：
本题考点： 验证力的平行四边形定则．
考点点评： 要验证力的平行四边形定则，关键是作准力图，然而要想作好力图必须读准力的大小与画准力的方向．同时考查当两个力的合力一定时，当控制一个力大小或方向不变时，研究另一个力大小与方向如何变．
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