huchi168 幼苗
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1年前
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朗读下面四个含“最后一课”的句子,说说它们分别应该用怎样的语气来读。
1年前1个回答
《公输》请说说在朗读下面句子时应把握人物说话的怎样语气
朗读下面四个含有“最后一课”这一词语的句子,指出它们分别应该用怎样的语气来读。 ⑴ 今天是你们最后一
《看戏》结合自己的人生经历,说说你对下面句子的理解。其实人生何其容易又何其难,想看戏,看到最后,把戏看完了,才能解人生的
1年前3个回答
‘有感情地朗读课文,说说那树具体有怎样的价值和品格最后遭遇怎样的命运;对那树,作者和交通专家表现出截
1.者为什么以“最后的阳光”为题?请结合文章简要谈谈.2.说说贯穿全文的线索是什么?3.请分析下面句子加点词语的表达效果
1、朗读《最后一课》第24-29段“忽然教室的钟敲了十二下···放学了——你们走吧.”说说第26段钟“他说不下去了”和第
最后的一课 罗莉丽1.仔细品读下面句子,结合加点的词语说说这句话在文中的作用:可教授似乎早就料到我们会来,并没有对我们的
最后一课的答案1.朗读课文第24-29段“忽然教室的钟敲了十二下···放学了——你们走吧.”说说第26段钟“他说不下去了
1年前2个回答
“后边几排一向……”是病句吗下面是课文《最后一课》中的原句,这个句子有毛病吗,请说说你的理由和观点。后面几排一向空着的板
最后一只豹子,1.第一自然段在文中有何作用?2.说说下面句子中加点词语的意思.他怜悯地看了一眼无忧无虑的土拨鼠,叹息了一
《蝉》 请你说说读下列句子时,应该读出怎样的语气哪些词语朗读时需要强调?
真正的英雄课后一大题 朗读课文,画出让你感动的句子,并说说这篇文章动人心魄的力量来自哪里.
1年前4个回答
下面句子朗读节奏停顿 下面句子朗读节奏停顿不正确的是 [ ] A.治水/必躬亲 B.泥于/掌故 C.昔/海/
下面句子朗读停顿有误 下面句子朗读停顿有误的一项是 [ ] A.林尽/水源,便得/一山.B.先/先下之忧/而忧,
下面句子朗读节奏划分 下面句子朗读节奏划分有误的一项是 [ ] A.潮平/两岸/阔,风正/一帆/悬.B.几处/早
【语文题目】朗读下面的句子,根据最后两句的意境仿写一句话
鸟的天堂【节选】阅读题答案4 选择你最喜欢的句子,用 ---- 标出来 并说说为什么喜欢5 朗读“真是一株大树”一句,李
阅读诗歌回答朗读下面两首童诗,先试着将空白处补充完整,再说说你的体会和受到的启发.树春天的树是花儿们选美的舞台夏天的树是
你能帮帮他们吗
(1)两个质数的和是39,这两个质数的积是多少 (2)已知一个四位数是249*,既能被3整除,又能被5整除,
I can only do the way as told to do
已知函数f(x)=2(sinx-cosx)cosx+1,x∈R.
英语翻译翻译 王安石,字介甫,抚州临川人.父益,都官员外郎.安石少好读书,一过目终身不忘.其属文.动笔如飞,初若不经意,
1)分别举一个无穷递增数列,无穷递减数列,无穷摇摆数列,使它们的极限均为2
精彩回答
下列各组词语中,没有错别字的一组是: [ ] A、桀骜不训 殒身不恤 肆业 签署 B、骇人听闻 肆无忌惮 屠戮 诬蔑 C、按步就班 浅尝则止 砥砺 敷衍 D、涣然一新 以身作责 苍茫 商榷
阅读《陌上桑》全文,回答问题。 1.“青丝为笼系,桂枝为笼钩”这两句诗在课文中采用了什么样的写作手法?
is it from the New Town to the old city centre?
结尾为什么说那是一个幸运的人对不幸者的愧怍
150平方米=多少公顷用分数表示。