老师在上完整式加减一节课后与李敏做了一个玩扑克牌的游戏,他背对李敏,让李敏按下列四个步骤操作:
老师在上完整式加减一节课后与李敏做了一个玩扑克牌的游戏,他背对李敏,让李敏按下列四个步骤操作:
第一步：分发左中右三堆牌,每堆牌不少于两张,且各堆牌的张数相同；
第二步：从左边一对拿出两张,放入中间一堆；
第三步；从右边一堆拿出一张,放入中间一堆；
弟子不；左边一堆有几张牌,就从中间一堆拿几张牌放入左边一堆.
这时,老师准确的说出了中间一堆牌现有的张数是5,你能用整式加减的相关知识说明其中的道理吗?
第一步：分发左中右三堆牌,每堆牌不少于两张,且各堆牌的张数相同；
第二步：从左边一对拿出两张,放入中间一堆；
第三步；从右边一堆拿出一张,放入中间一堆；
弟子不；左边一堆有几张牌,就从中间一堆拿几张牌放入左边一堆.
这时,老师准确的说出了中间一堆牌现有的张数是5,你能用整式加减的相关知识说明其中的道理吗?
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