求这篇材料的审题立意皇帝造宫殿,召集很多能工巧匠.木匠和石匠暗自竞争.木匠求胜心切,责骂徒弟,小徒弟心生不满,将师傅的木

求这篇材料的审题立意
皇帝造宫殿,召集很多能工巧匠.木匠和石匠暗自竞争.木匠求胜心切,责骂徒弟,小徒弟心生不满,将师傅的木尺偷偷锯短了一分,使得木匠量出来的木材都短了一些.这都是稀有的木材,在当地无法补充,皇帝勃然大怒,木匠全家性命不保.石匠知道这件事,灵机一动,将自己修筑的石柱的上表面微微隆起,弥补了木柱的残缺.宫殿如期造成,不仅木匠全家得救,还成就了中国古代建筑的一大风格.
请就以上材料,给出各位高人破解的作文立意.
我知道这是05年的高考作文题,当年的要求是“以‘双赢的智慧’为题,写一篇不少于800字的作文”。事实上,我想知道,除了“双赢”,这个材料真的就不能从其他方面来写了么?
笼外之狮 1年前 已收到1个回答 举报

小豆123 幼苗

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“木匠求胜心切,责骂徒弟,小徒弟心生不满,将师傅的木尺偷偷锯短了一分,使得木匠量出来的木材都短了一些.”
可以一次为例,谈论如何对人对事——冷静、多一些鼓励,少一些批评等
“石匠知道这件事,灵机一动,将自己修筑的石柱的上表面微微隆起,弥补了木柱的残缺.宫殿如期造成,不仅木匠全家得救,还成就了中国古代建筑的一大风格.”
——智慧、善良等
这篇文章富含许多哲理(对人、对事等),可以综合起来写一篇哲理论文.

1年前

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