某校研究性学习小组到实验室进行探究实验.他们准备用加热高锰酸钾的方法制取氧气并验证氧气的性质.

某校研究性学习小组到实验室进行探究实验.他们准备用加热高锰酸钾的方法制取氧气并验证氧气的性质.
(1)写出带标号①的仪器的名称:a______,b______,
(2)写出高锰酸钾制取氧气的文字表达式
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气

(3)他们所用的装置图中有一些错误,请你为他们指出来:
①.______②.______③.______④.______
(4)向气体发生装置内加入药品前,应该进行的操作是______.
(5)实验室用高锰酸钾制取氧气,试管口需要放一团棉花的原因是______;
(6)收集满氧气后,应用玻璃片盖住集 气瓶口,并______(填“正放”或“倒放”)在桌上.
(7)图中收集气体的方法叫______,这是利用氧气______的性质;此外,还可根据氧气______的性质,采用______法收集.
(8)实验完毕后,应先从水槽中取出导管,再熄灭酒精灯.其目的是______
(9)如何检验收集到的氧气______.
(10)用氯酸钾制取氧气时若没有二氧化锰,加入少量的高锰酸钾也能达到同样的目的,其原因是______.
潜得难受 1年前 已收到1个回答 举报

寻遍oo 春芽

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解题思路:(1)根据对常用的仪器:酒精灯,试管,铁架台,水槽,集气瓶等的识别考虑;(2)根据文字表达式的写法考虑;(3)用加热高锰酸钾的方法制取氧气时的注意事项有:用酒精灯的外焰加热;酒精不能超过酒精灯容积的三分之二;试管口稍微向下倾斜;试管口放一团一团棉花;铁夹夹在试管的中上部;导管进入橡皮塞少许等;(4)制取气体前要先检查装置气密性;(5)根据高锰酸钾制取氧气的注意事项考虑;(6)氧气的密度比空气密度大,因此正放在桌子上;(7)根据气体的密度和溶解性考虑收集气体的方法;(8)根据先撤导管后熄灭酒精灯防止水倒吸炸裂试管考虑;(9)根据氧气能使带火星木条复燃考虑;(10)根据高锰酸钾加热生成的二氧化锰正好作为氯酸钾分解的催化剂考虑.

(1)要熟记常见仪器的名称和用途,故答案为:a为酒精灯,b为铁架台;
(2)反应物是高锰酸钾写在箭头的左边,生成物锰酸钾、二氧化锰、氧气写在箭头的右边,反应条件是加热,写在箭头的上边,所以文字表达式是:高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气;
(3)用加热高锰酸钾的方法制取氧气时的注意事项有:用酒精灯的外焰加热;酒精不能超过酒精灯容积的三分之二;试管口稍微向下倾,试管口放一团一团棉花;铁夹夹在试管的中上部;导管进入橡皮塞少许等.故答案为:未用酒精灯的外焰加热;试管口没放棉花团;试管口稍微向上倾斜了;伸入试管内的导管太长,不利于气体的排出;
(4)向气体发生装置内加入药品前,应该进行的操作是检查装置气密性,否则收集到的气体不纯;
(5)实验室用高锰酸钾制取氧气,试管口需要放一团棉花的原因是防止高锰酸钾颗粒沿着导管进入集气瓶;
(6)氧气的密度比空气密度大,因此正放在桌子上;
(7)图中收集气体的方法属于排水法,因为氧气不易溶于水,由于氧气的密度比空气大,且不与空气中成分反应,可以用向上排空气法收集;
(8)实验完毕后,应先从水槽中取出导管,再熄灭酒精灯,防止熄灭酒精灯后,试管内压强减小,水沿着导管倒吸入试管内,使试管炸裂;
(9)氧气能使带火星木条复燃,所以检验氧气的方法是:将带火星的木条伸入集气瓶内,如果复燃说明该气体是氧气;
(10)高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,生成的二氧化锰正好作为氯酸钾分解的催化剂,所以加入少量的高锰酸钾也能达到加快反应速度的目的.
故答案为:(1)酒精灯;铁架台;(2)高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气;(3)①未用酒精灯的外焰加热;②试管口没放棉花团;③试管口稍微向上倾斜了;④伸入试管内的导管太长;(4)检查装置气密性;(5)防止高锰酸钾颗粒沿着导管进入集气瓶;(6)正放;(7)排水法;不易溶于水;密度比空气大,且不与空气中成分反应;向上排空气法收集;(8)防止水沿着导管倒吸入试管内,使试管炸裂;(9)将带火星的木条伸入集气瓶内,如果复燃说明该气体是氧气;(10)高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,生成的二氧化锰正好作为氯酸钾分解的催化剂.

点评:
本题考点: 氧气的制取装置;氧气的收集方法;氧气的检验和验满;制取氧气的操作步骤和注意点;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.

考点点评: 解答本题关键是要熟记常见仪器的名称,文字表达式的写法,用高锰酸钾制取氧气的注意事项和方法,发生装置的选取与反应物的状态有关,收集装置的选取与气体的密度和溶解性有关.

1年前

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