小雯同学利用如图所示的装置做“探究水沸腾时温度变化特点”的实验: (1)组装实验装置时,放置石棉网的铁圈位置和悬挂温度计的铁夹位置非常重要,应当先调整固定________的位置(选填“铁圈”或“铁夹”)。 (2)实验时,小雯向烧杯中倒入热水而不用冷水,这种做法的优点是 。 (3)小雯在水温升高到88℃时开始计时,每隔1min记录1次温度,直到水沸腾后几分钟为止,记录的数据如下表:
分析上表记录的实验数据,可知水沸腾时的温度为_________℃。 (4)若烧杯中水的质量为0.2kg,则从计时开始到水沸腾的过程中,水的内能______(选填“增大”、“减小”或“不变”),水所吸收的热量为 J。[ 已知c 水 = 4.2×10 3 J/(kg·℃)] |
zhouhua_dz 幼苗
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(1)若先固定铁夹,温度计的位置相对固定,铁圈上下调整的空间有限,难以保证用酒精灯的外焰加热,所以应当先调整固定铁圈的位置,按照自下而上的顺序组装。
(2)热水温度较高,可以减少实验时间。
(3)水沸腾后继续吸热,温度保持不变,观察表格中数据可知水沸腾时的温度为
(1)铁圈 (2)减少实验时间 (3)98 (4)增大,8.4×10 3
1年前
小雯同学利用如图所示的装置做“探究水沸腾时温度变化特点”的实验:
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小芳同学用如图所示的实验装置探究“水沸腾时温度变化的特点”.
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小芳同学用如图甲所示的实验装置探究“水沸腾时温度变化的特点”。
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如图甲所示,小明同学在做“探究水沸腾时温度变化特点”的实验,
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你能帮帮他们吗