亦水缠绵 幼苗
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设小圆的半径为xm,则大圆的半径为(x+5)m,根据题意得:π(x+5)2=2πx2,解得,x=5+52或x=5-52(不合题意,舍去).故答案为:(5+52)m.
点评:本题考点: 一元二次方程的应用. 考点点评: 本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程的知识,本题等量关系比较明显,容易列出.
1年前
jhf12345 幼苗
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hsiao2004 幼苗
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回答问题
如图,把小圆形场地的半径增加5m得到大圆形场地,场地面积增加了一倍,则小圆形场地的半径=______.
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把小圆形场地的半径增加5m得到大圆形场地,场地面积增加了三倍,求小圆形场地的半径.
把小圆形场地的半径增加5m得到大圆形场地,场地面积增加了3倍,求小圆形场地的半径.
把小圆形场地的半径增加5m得到大圆形场地,场地面积增加了3倍.求圆形场地的半径r.
把小圆场地半径增加5m得到大圆形场地,场地面积增加一倍,求小圆形场地半径?
把小圆形地的半径增加5m得到的大圆形地,场地面积增加了一倍,求小圆形场地的面积,用因式分解法
一个圆形场地如图(阴影部分),如果将它的半径增加5m,则场地的面积增加为原来的2倍,求原圆形场地的半径r.
一个圆形地如图(阴影部分),如果将它的半径增加5m,则场地的面积增加为原来的2倍.求圆形场地的半径.
初二数学一个圆形地如图阴影部分,如果将它的半径增加5m,则场地的面积增加为原来的2倍.求圆形场地的半径
一个圆形地如图(阴影部分),如果将它的半径增加5m,则场地的面积增加为原来的2倍.求圆形场地的半径.图我知道怎么弄诶
你能帮帮他们吗
从文化对人影响的特点角度,分析说明上海市为什么要重视公共艺术建设
AB两地相距s千米,甲和乙两人分别从AB两地同时同向而行.现在假设甲的速度为akm/h,乙的速度为bkm/h,且a>b,
0.等于多少秒
某商场将某种彩电按每台标价的9折出售,仍可获利20%,若该彩电的进价是每台2400元,则原标价是多少元?(要过程)
光滑桌上铺有桌布,桌布上放置盛有水的杯子.猛地将桌布从桌面水平方向拉走时,桌布上杯子会不会随之运动
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下列关于浙江省的叙述,正确的是 [ ]
杂技团进行杂技表演,演员从跷跷板右端A处弹跳到人梯顶端椅子B处,其身体(看成一点)的路线是抛物线
下列各等式中,正确是( )
台湾海峡的海底有古森林遗迹,产生这种现象的原因是( )A.地壳运动 B.海水运动 C.气候变暖 D.人类活动
如图,BF为⊙O的直径,直线AC交⊙O于A、B两点,点D在⊙O上,BD平分∠OBC,DE⊥AC于点E.求证:直线DE是⊙O的切线.