实验探究是生物学学习的方式，也是生物学学习的内容．在探究一个因子对于生命现象的影响时，多数要设计对照实验，但也有例外的情

A、透析袋通常是用半透膜制成的．半透膜具有选择性，不能透过大分子物质，而能透过小分子物质．淀粉是大分子物质不能透过透析袋，而碘液是小分子物质能透过透析袋，因此烧杯内碘液渗透到透析袋内．碘遇淀粉变蓝色，故观察到的现象是袋内淀粉液变蓝．要设计清水和淀粉两种环境，进行对照．
B、在含有蛋白质的液体中，滴入双缩脲试剂，液体会变成紫色．因此，常用双缩脲试剂来检验是否存在蛋白质．要设计对照实验进行探究．
C、首先取2-3CM长得一段新鲜的鸡小肠冲洗干净，用剪刀把鸡小肠横切，用肉眼观察横切面，可以看到凹凸不平环形皱襞，它是小肠黏膜向肠腔突出而形成．然后将小肠纵剖，放有清水的玻璃皿里，先用肉眼观察小肠壁的内表面，可见到小肠壁的内表面有一层毛绒状的东西，飘飘荡荡的．再用放大镜仔细观察，可见到绒毛层上有很多指状细小突起，每个突起就是一个小肠绒毛，绒毛的面积可达4 m²～5 m²．褶壁和绒毛使小肠与食物充分接触，并使食物进一步充分消化和吸收．故不需要对照实验．
D、加入抗凝剂的血液出现分层现象，上面的部分是血浆，呈淡黄色，半透明；下面的部分是血细胞，其中呈暗红色，不透明的是红细胞，红细胞与血浆之间，有佷薄的一层白色物质，这是白细胞和血小板，因此，将新鲜的血液放入试管内，加入少量柠檬酸钠的目的是防止血液凝固．需要设置对照实验．
故选：C．

点评：
本题考点： 科学探究的基本环节．

考点点评： 实验组，是接受实验变量处理的对象组；对照组也称控制组，对实验假设而言，是不接受实验变量处理的对象组．