跟着马老师学一招 幼苗
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∵∠C=90°,∠A=30°,AC=3,∴AB=AC÷cosA=23,∴AD=BD=3,由折叠可得∠ADE=90°,∴DE=AD×tan30°=1.故答案为1.
点评:本题考点: 翻折变换(折叠问题). 考点点评: 考查折叠问题;判断出所求线段所在的三角形的形状及相关线段长是解决本题的关键.
1年前
回答问题
(2005•上海)如图,在三角形纸片ABC中,∠C=90°,∠A=30°,AC=3,折叠该纸片,使点A与点B重合,折痕与
1年前1个回答
在三角形纸片ABC中,∠C=90°,∠A=30°,AC=3,折叠该纸片,使点A与点B重合,折痕与AB、AC分别相交于点D
1年前4个回答
1年前3个回答
1年前5个回答
1年前6个回答
在直角三角形纸片ABC中,角ABC=90,角B=30°,将纸片折叠,使AC落在斜边AB上,落点为E,折痕
三角形纸片ABC中,角C=90°角A=30°AC=6,折叠纸片,使点A点B重合,折痕与AB,AC交于点D点E,折痕DE的
如图,三角形纸片ABC中,∠BCA=90°,∠A=30°,AB=6,在AC上取一点 E,沿BE 将该
如图在三角形纸片ABC中角c=90角a=30ac=3折叠该纸片使点a和点c重合ab交de折痕de长为
三角形纸片ABC中,∠ABC=90°,∠A=30°,AC=2.。现将它沿BE折叠,使点C落在BA边上D点处,则CE的长是
1年前2个回答
如图,在直角三角形纸片ABC中,∠ACB=90°,∠B=30°,将纸片折叠,使AC落在斜边AB上,落点为E,折痕为AD.
一道初二数学选择题如图,在三角形纸片ABC中,角ACB=90°,∠A=30°,BC=3,AC=6根号3.以BE为折痕,使
一道数学题,忘解法了有ABC直角三角形,∠C=90° ∠A=30° AC=6,折叠该纸片,使点A与B重合折痕与AB、AC
如图,在三角形纸片ABC中,AC=6,∠A=30°,∠C=90°,将∠A沿DE折叠,使点A与点B重合,则折痕DE的长为(
如图,在三角形纸片ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,BC=3,AC=6根号3.以BE为折痕,使AB的一部分与BC
你能帮帮他们吗
"业绩评定"翻译成英语是什么?
一根绳子24分米,把它剪成长度相等的若干段,每段长多少分米?
填表示看的词语:门开了,走进来一个人,借着灯光,我仔细(),原来是姥姥.她在医院门口()好像在找人
优质媒介的特点一种广告客户会选择的媒介,这种媒介应该具有哪些优点或者特点呢?
已知函数f(x)在R上有定义,对任意实数a>0和任意实数x,都有f(ax)=af(x),若f(1)=2,则函数y=f(x
精彩回答
下列内容出现的先后顺序是 ①使用粗糙石器 ②使用天然火 ③种植水稻 ④制作彩陶 [ ]
一个班的全体学生排成3行9列的方阵,他们身穿红色或蓝色的运动服.问:是否一定有两列学生运动服颜色的排列方式相同?
He noticed that the straight part of the dance was different in the afternoon from ________ it had been in the morning.
一辆汽车的速度是80( )。
影响城市区位的因素