(2010•海南)某兴趣小组做“探究馒头在口腔中的变化”实验时,设计了两组实验(如表)

(2010•海南)某兴趣小组做“探究馒头在口腔中的变化”实验时,设计了两组实验(如表)
编号 加入物质 控制条件 检验方法
馒头碎屑+2ml唾液 充分搅拌;37℃水浴10分钟 加2滴碘液
馒头碎屑+2ml清水 充分搅拌;37℃水浴10分钟 加2滴碘液
该兴趣小组的同学严格按照实验设计条件进行操作,实验结果是①和②号试管都变蓝,这与实验目的不相符.为此,实验小组再对实验设计进行讨论分析.你认为他们应考虑的因素是(  )
A.馒头碎屑的量
B.水浴的温度
C.搅拌的影响
D.滴加碘液的量
舞林中人 1年前 已收到1个回答 举报

waiting_ing 幼苗

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解题思路:此题考查的知识点是馒头在口腔中变化的实验.解答此题从确定、控制变量,设置对照实验,预期结果入手.

碘与淀粉变蓝色,因此①和②号试管都变蓝,表明试管内有淀粉;而唾液对淀粉有消化作用,切充分搅拌;37℃水浴10分钟,因此可能是馒头碎屑的量过多,导致唾液没有充分消化淀粉,使淀粉有剩余致使加2滴碘液后①号试管也变蓝.故他们应考虑的因素是馒头碎屑的量.
故选:A

点评:
本题考点: 探究发生在口腔内的化学消化.

考点点评: 解答此题的关键是确定、控制变量,其它量要处于理想状态,设置对照实验.

1年前

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