编号 | 加入物质 | 控制条件 | 检验方法 |
① | 馒头碎屑+2ml唾液 | 充分搅拌;37℃水浴10分钟 | 加2滴碘液 |
② | 馒头碎屑+2ml清水 | 充分搅拌;37℃水浴10分钟 | 加2滴碘液 |
waiting_ing 幼苗
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碘与淀粉变蓝色,因此①和②号试管都变蓝,表明试管内有淀粉;而唾液对淀粉有消化作用,切充分搅拌;37℃水浴10分钟,因此可能是馒头碎屑的量过多,导致唾液没有充分消化淀粉,使淀粉有剩余致使加2滴碘液后①号试管也变蓝.故他们应考虑的因素是馒头碎屑的量.
故选:A
点评:
本题考点: 探究发生在口腔内的化学消化.
考点点评: 解答此题的关键是确定、控制变量,其它量要处于理想状态,设置对照实验.
1年前
1年前1个回答
下面是某生物兴趣小组的同学所做的“馒头在口腔中的变化”探究实验.
1年前1个回答
下面是某生物兴趣小组的同学所做的“馒头在口腔中的变化”探究实验.
1年前1个回答
下面是某生物兴趣小组的同学所做的“馒头在口腔中的变化”探究实验:
1年前1个回答
你能帮帮他们吗