某科学兴趣小组的同学设计了如下三个实验装置(天平略)来验证质量守恒定律.

某科学兴趣小组的同学设计了如下三个实验装置(天平略)来验证质量守恒定律.
(1)上述的A~C三个实验装置,只有A装置能直接用于验证质量守恒定律,B、C装置则不能.
①否定B、C装置的理由分别是______、______;
②装置A中发生反应的化学方程式为
4P+5O2
点燃
.
2P2O5
4P+5O2
点燃
.
2P2O5

(2)小明受到A装置的启发,将C装置进行改进,如图D所示.
①此实验的现象是______;
②待完全反应后,将装置D置于天平上称量,所得数据比反应前的小.若整个操作过程无差错,则造成上述实验误差的原因是______.
cecily1128 1年前 已收到1个回答 举报

xfcy8888 幼苗

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解题思路:(1)化学反应遵循质量守恒定律,即参加反应的物质的质量之和,等于反应后生成的物质的质量之和;
红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷;
(2)通常情况下,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下,分解生成水和氧气;
膨胀的气球受到空气浮力的作用.

(1)①B装置内发生的变化属于物理变化,不能用质量守恒定律解释;
C装置内产生的氧气会逸散到空气中,因此不能用来验证质量守恒定律.
故填:B装置内发生的变化属于物理变化;C装置内产生的气体会逸散到空气中.
②红磷燃烧的化学方程式为:4P+5O2

点燃
.
2P2O5
故填:4P+5O2

点燃
.
2P2O5
(2)①过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气,能够观察到锥形瓶内有大量气泡产生,气球胀大.
故填:锥形瓶内有大量气泡产生,气球胀大.
②因为气球变大后,受到空气的浮力增大,所以会导致天平称量反应后物质质量的读数偏小.
故填:气球变大后,受到空气的浮力增大,导致天平称量反应后物质质量的读数偏小.

点评:
本题考点: 质量守恒定律及其应用;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.

考点点评: 合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础.

1年前

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