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云缨 幼苗
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(1)根据二氧化碳的密度和与水反应生成碳酸的性质可推知实验现象是湿润的蓝色石蕊试纸B变红色;由此说明二氧化碳气体具有 密度比空气大、能与水反应生成碳酸的性质.
(2)碳酸受热易分解,化学反应方程式是 H2CO3
△
.
H2O+CO2↑;
(3)要验证二氧化碳气体具有不能燃烧、也不能支持燃烧的性质,需要补充的实验是 取一根燃着的小木条放在b导管口,发现小木条熄灭.
故答案为:(1)湿润的蓝色石蕊试纸B变红色,密度比空气大,能与水反应生成碳酸(或酸性物质)
(2)H2CO3
△
.
H2O+CO2↑
(3)取一根燃着的小木条放在b导管口,发现小木条熄灭
点评:
本题考点: 探究二氧化碳的性质;反应现象和本质的联系;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.
考点点评: 本题通过设计实验考查了二氧化碳的重要性质,实验较新颖,同学们要透过现象看到本质,此题难度中等.
1年前
某班化学兴趣小组同学,在对氧气性质进行研究时,设计了如下实验:
1年前1个回答
某初三化学兴趣小组同学,在对氧气性质进行研究时,设计了如下实验:
1年前1个回答
某班化学兴趣小组同学,在对氧气性质进行研究时,设计了如下实验:
1年前1个回答
某化学兴趣小组的同学在对氧气性质进行研究时,设计了如下实验:
1年前1个回答
某化学兴趣小组的同学在对氧气性质进行研究时,设计了如下实验:
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某化学兴趣小组的同学在对氧气性质进行研究时,设计了如下实验:
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某化学兴趣小组的同学在对氧气性质进行研究时,设计了如下实验:
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某化学兴趣小组的同学在对氧气性质进行研究时,设计了如下实验:
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某化学兴趣小组的同学在对氧气性质进行研究时,设计了如下实验:
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某化学兴趣小组的同学在对氧气性质进行研究时,设计了如下实验:
1年前1个回答
某化学兴趣小组的同学在对氧气性质进行研究时,设计了如下实验:
1年前1个回答
你能帮帮他们吗