某同学在做“测滑轮组机械效率”的实验中.用图甲所示的装置匀速提起重物,并做了如下实验记录: 钩码重G(N)

某同学在做“测滑轮组机械效率”的实验中.用图甲所示的装置匀速提起重物,并做了如下实验记录:
钩码重G(N) 钩码上升高度h(m) 测力计拉力F(N) 测力计移动距离s(m)
2 0.10.4 0.3
(1)根据上表可算出,W=______焦,W=______焦.对以上两个计算结果进行比较,其不合理之处是______;
(2)结合乙图你会发现导致实验结果不合理的原因是:______.
(3)该同学纠正了错误继续进行实验得到下列一组数据:
实验次数 钩码重G/N 钩码上升高度h(m) 测力计拉力F(N)测力计移动距离s(m) 机械效率%
1 4 0.1 1.8 0.3 74
2 6 0.1 2.4 0.3 83
3 8 0.1 3.1 0.3 86
通过分析表中数据,你会发现______可以提高机械效率.
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有棵胡杨树 种子

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解题思路:(1)W=Gh,W=Fs;
(2)用控制变量法研究滑轮组机械效率高低的影响因素.
(3)弹簧测力计的读数:分清每一个大格和每一个小格代表的示数.
(4)滑轮组的机械效率的高低与提起的物重、动滑轮的重、绳重、摩擦有关.

(1)W=Gh=2N×0.1m=0.2J
W=Fs=0.4N×0.3m=0.12J
有用功大于总功,实验结果不合理.
(2)弹簧测力计每一个大格代表1N,每一个小格代表0.2N,示数为0.8N.弹簧测力计的读数错误.
(3)从表格知,其他条件相同,增加物重,机械效率增大.
故答案为:(1)0.2;0.12;有用功大于总功;(2)弹簧测力计的读数错误(应是0.8N);(3)增加物重.

点评:
本题考点: 滑轮(组)机械效率的测量实验.

考点点评: (1)滑轮组的机械效率的高低与提起的物重、动滑轮的重、摩擦有关.与滑轮的绕法、升高的距离没有关系.
(2)正确读取弹簧测力计的示数.
(3)掌握提高机械效率的方法.
(4)会用控制变量法进行数据分析.

1年前

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