（2009•怀柔区一模）在实验室里，小明利用一个水平气垫导轨（气垫导轨可以看成光滑轨道）研究物体的运动．他将物体A和物体
（2009•怀柔区一模）在实验室里，小明利用一个水平气垫导轨（气垫导轨可以看成光滑轨道）研究物体的运动．他将物体A和物体B分别放在轨道的一端和中间位置，使轨道一端的物体A先运动起来，然后撞击物体B．他根据实验数据绘制了物体A撞击前后路程随时间变化的图象，如图所示．由图象可以看出：在0～5s内物体A的速度大小为______ m/s；物体A撞击物体B后速度大小的变化是______（选填“变大”、“变小”或“不变”）． 
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解题思路：（1）由图象读出5s内运动的路程，根据v=[s/t]求出运动速度；
（2）由图象读出5s～12s内运动的路程，根据v=[s/t]求出运动速度，比较速度大小得出结论．
（2）由图象读出5s～12s内运动的路程，根据v=[s/t]求出运动速度，比较速度大小得出结论．
（1）由图象可知0～5s内物体通过的路程s1=15m，
所以其速度v1=
s1
t1=[15m/5s]=3m/s；
（2）由图象可知5s～12s内物体通过的路程s2=25m-15m=10m，
时间t2=12s-5s=7s，
物体A撞击物体B后速度：
v2=
s2
t2=[10m/7s]≈1.43m/s＜3m/s．
故答案为：3；变小．
点评：
本题考点： 速度公式及其应用．
考点点评： 此题主要是此题主要是考查我们对于图象的分析能力，图象可以告诉我们很多信息，我们要能够从图象中找到我们需要知道的物理知识，这是一种能力，也是中考经常考到的知识点．
1年前
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