pip_33 幼苗
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1年前
回答问题
甲地到乙地的铁路约为1464千米.一列快速列车从甲地开往乙地,5小时行驶了全程的5/12
1年前1个回答
甲、乙两地间铁路长2400千米,经技术改造后,列车实现了提速.提速后比提速前速度增加20千米/时,列车从甲地到乙地行驶时
还是刚才那道题甲地到乙地的铁路长约1464千米.一列快速列车从甲地开往乙地,5小时行了全程的十二分之五.再行驶二分之七小
一列火车每小时行65千米,从甲地到乙地一共行驶了3.5小时,求甲,乙俩地铁路长多少千米?利用公式代入法
要列分式方程~(急~)甲地至乙地的铁路路程由200km算短到175km,磁悬浮的设计速度是现特快列车的3.5倍,运行时间
甲地到乙地的铁路长约1464千米.一列快速列车从甲地开往乙地,5小时行了全程的十二分之五.离乙地还有多少千米?
甲乙两地铁路长2400km,经技术改造,列车实现了提速,提速后是提速前的1.2倍,列车从甲地到乙地的行驶
1年前2个回答
甲地至乙地的铁路里程为480千米,从甲地乘“G”字开头列车A、“D"字头列车B都可直达乙地.已知A车的平均速度比B车快4
1年前7个回答
甲乙两地的城际铁路即将开通运营,预计高速列车在甲乙两地间单程直达运行时间为半小时.某次试车时,试验列车由甲地到乙地的行驶
1年前4个回答
甲、乙两地间铁路长2400km,经技术改造,列车实现提速,提速后比提速前速度增加20km/h ,列车从甲地到乙地的行驶时
动车组列车每小时可行驶200千米,从甲地到乙地只需1.2小时,而普通列车从甲地到乙地需要3小时.普通列车从甲地到乙地每小
甲,乙两地间铁路长2400km,经技术改造后,列车实现了提速,提速后比提速前速度增加20km/h,列车从甲地到乙地行驶时
一列火车从甲地开往乙地,每时行驶50千米,6时行驶了全程的1/6,甲地到乙地的铁路长多少千米?
甲、乙两地之间的铁路长576千米.乘坐特快列车5小时可以从甲地到达乙地,乘坐普通列车12小时才可到达.两种列车平均每小时
甲乙两地全长2328千米,A列车平均每时72千米的速度从甲地出发开往乙地,4小时后.B列车从乙地开往甲地,并在行驶了15
一列火车从甲地到乙地一共行驶了18分钟,火车平均每小时行驶75千米。甲地到乙地铁路有多长?要有过程。
1年前3个回答
甲乙两地铁路长300千米,火车从甲地开出3.5小时后还离乙地6千米,求火车每小时行多
甲地和乙地之间的铁路长是1724千米.一列火车以108千米/时的速度从甲地开往乙地,行驶13小时,这时火车离甲地有多少千
一列车早晨8点从甲地开出到10点30分行了300千米用同样的速度又行了3小时到达乙地甲已两地之间的铁路长千米
你能帮帮他们吗
谁能帮我解决这道应用题?甲、乙两车从两地同时出发,相向而行,经过6小时辆车相遇.甲车单独行完全程要10小时,乙车单独行完
若数列a1 a2 a3 a4 ...an从第二项开始每一项与前一项之比的常数为q 则a1+a2+a3+...+an=?.
铪和钨属于不同种元素是由于他们具有不同的( )
(要有过程偶,图也要画,报酬好说嘛~)
已知1/2是方程2x-m/4-1/2=x-m/3的解,求-1/2m的二次方+2m-8的值
精彩回答
进入初中后,老师常说,过去习惯于让牵着走的同学,现在应该扔掉手中的拐杖,学会自己走路。 (1)老师说的“拐杖”“自己走路”是什么意思? (2)老师为什么这么说?
广大网民积极参与,踊跃献策,这有利于 ( )
兰州地处西北,是座缺水型城市。就选用什么树种作为主要绿化树种的问题,政府、专家、市民纷纷参与讨论,最后选取国槐作为城市绿化的主要树种。绿化树种的选取过程反映了
《阿房宫赋》中从人们的主观感受写宫内歌舞盛况.既是以歌舞之纷繁衬托宫殿之众多,又为下文美女充盈宫室预作铺垫的句子是
已知10的m次方=3,10的n次方=5,10的p次方=7,试把315写成底数是10的且含有m,n,p的幂的形式