一次科技知识竞赛，两班学生成绩如下表： 分数 50 60 70

方法一：从成绩的众数比较
甲班的众数为90，乙班的众数为70，甲班的成绩好些；
方法二：从80分以上的人数来看，
甲班80以上共33人，乙班80以上共26人，甲班的成绩好些；
方法三：从90分以上的人数来看，
甲班90以上共20人，乙班90以上共24人，乙班的成绩好些；
方法四：从稳定性看，甲班的数据比较集中的出现在平均分80分左右
而乙班的成绩呈两极分化，故甲班的成绩好些；
方法五（与方法四类似）：从方差来看
s_甲²=172，s_乙²=256，
∵s_甲²＜s_乙²
∴所以甲班成绩比乙班好；

点评：
本题考点： 极差、方差与标准差；众数、中位数、平均数．

考点点评： 本题考查同学们对众数、方差及中位数的理解与应用．只有熟练掌握这些统计量的意义，才能做出合理的分析．