(2011•河源)某校九年级数学兴趣小组的同学开展了测量东江宽度的活动.如图,他们在河东岸边的A点测得河西岸边的标志物B

(2011•河源)某校九年级数学兴趣小组的同学开展了测量东江宽度的活动.如图,他们在河东岸边的A点测得河西岸边的标志物B在它的正西方向,然后从A点出发沿河岸向正北方向行进200米到点C处,测得B在点C的南偏西60° 的方向上,他们测得东江的宽度是多少米?(结果保留整数,参考数据:
2
≈1.414,
3
≈1.732
雨打佩兰 1年前 已收到1个回答 举报

蓝天_薄荷_ss 春芽

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解题思路:根据题意,∠BAC=90°,AC=200,∠ACB=60°,求AB.由三角函数定义可建立关系式后求解.

在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AC=200,
∵tan60°=[AB/AC],
∴AB=200×
3
≈200×1.732
≈346(米)

点评:
本题考点: 解直角三角形的应用-方向角问题.

考点点评: 对照图形理解题意,得出三角形中的已知和未知部分,再解三角形.此题为基础题.

1年前

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