不幸福的大连人 幼苗
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设初中学生步行的速度为x千米/小时,则骑车的速度为(x+6)千米/小时,
则根据题意得:[10/x]=[10/x+6]+1+0.5,
解得x1=4,x2=-10,
经检验,x1=4,x2=-10都是原方程的根,
但x2=-10不符合题意,舍去,
∴x=4.
答:初中学生步行的速度为4千米/小时.
点评:
本题考点: 分式方程的应用.
考点点评: 本题考查分式方程的实际应用,是一个行程问题,主要利用路程=速度×时间来列出方程.分析题意,找到关键描述语,找到合适的等量关系是解决问题的关键.
1年前
你能帮帮他们吗
精彩回答
我们学习的课文《小蝌蚪找妈妈》,主要表现了生物的什么特征 [ ]
1年前
There are ________ on the floor. [ ]
1年前
2010年,江苏省固定资产投资总量较快增长,全年共完成23186.8亿元,其中国有及国有控股企业、外资企业、民间企业投资额所占比例分别是23%、13%和64%。这说明 [ ]
1年前
名著阅读(1)从这一天起,他把整个身心扑在这部书的创作上他缓慢地,一行又一行,一页又一页地写着他忘却一切,全部身心都沉浸在书中的人物形象当中,也初次尝到了创作的艰辛……
1年前
最近我国主要城市都开始了PM2.5的检测工作,PM2.5颗粒小,可直接入肺。含大量的有毒、有害物质,对人体健康影响很大,以下有关PM2.5的叙述不正确的是 ( )
1年前