学习卤代烃的性质时,张老师通过实验的方法验证溴乙烷在不同溶剂中与NaOH 反应生成不同的反应产物,请你一起参与

学习卤代烃的性质时,张老师通过实验的方法验证溴乙烷在不同溶剂中与NaOH 反应生成不同的反应产物,请你一起参与他们的探究.
(1)张老师用下图所示装置进行实验:该实验的目的是______;课上你所观察到的现象是______;盛水试管(装置)的作用是______.
(2)若你用另一实验来达到张老师演示实验的目的,你设计的实验方案依据的反应原理是______(用化学方程式表示).
(3)李明同学取少量溴乙烷与NaOH 水溶液反应后混合溶液,向其中滴加AgNO3 溶液,加热,产生少量沉淀.小明由此得出溴乙烷与NaOH 水溶液发生取代反应,生成了溴化钠.老师和同学都认为这样不合理.若请你用实验验证该反应中生成了溴化钠,你与小明实验方案的两点不同之处分别是______、______.
(4)用波谱的方法能方便地检验溴乙烷发生取代反应的产物,根据你学到的研究有机化合物的方法,使用波谱的名称和波谱仪器记录的结果分别是____________,______.
abjectfox 1年前 已收到1个回答 举报

herundongaini 幼苗

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解题思路:(1)溴乙烷在NaOH乙醇溶液中发生的是消去反应生成乙烯;乙烯能使高锰酸钾溶液褪色;乙烯中含有乙醇,可以用水除去乙醇;
(2)根据乙烯的性质设计实验方案;
(3)根据卤代烃水解的条件解答,溴乙烷与NaOH水溶液发生取代反应,检验卤素原子须中和碱;
(4)检验取代反应的产物,实际上是检验官能团或氢原子的种类.

(1)溴乙烷在NaOH乙醇溶液中发生的是消去反应生成乙烯,实验中需要检验的产物是乙烯,乙烯中含有乙醇,可以用水除去乙醇;乙烯能使高锰酸钾溶液褪色;
故答案为:验证生成的气体是乙烯(或验证溴乙烷与NaOH发生消去反应的产物); 高锰酸钾溶液红色褪去; 除去气体中少量的乙醇;
(2)乙烯含双键,性质活泼,可与溴水中溴发生加成反应使溴水褪色,故可把产生的气体直接通入溴水中,观察溴水是否褪色,发生的反应方程式为:CH2═CH2+Br2→CH2BrCH2Br;
故答案为:CH2═CH2+Br2→CH2BrCH2Br;
(3)卤代烃在碱性水溶液加热条件下发生取代反应,由溴乙烷变成乙醇与溴化钠,检验溴乙烷中含有溴元素,卤代烃水解后,加入硝酸酸化的硝酸银,硝酸酸化目的是中和碱,否则生成氢氧化银沉淀,
故答案为:将混合溶液用HNO3 酸化、向溴乙烷中加酸化的AgNO3 溶液进行对比;
(4)检验官能团用红外光谱,可发现-OH、C-H、C-O振动吸收,用核磁共振氢谱可确定氢原子的种类,核磁共振氢谱有三个峰,峰面积之比为1:2:3;
故答案为:核磁共振氢谱图,核磁共振氢谱有三个峰,峰面积之比为1:2:3或红外光谱图,发现-OH、C-H、C-O振动吸收.

点评:
本题考点: 性质实验方案的设计.

考点点评: 本题考查了卤代烃的结构与性质及产物的检验,注意溴乙烷发生取代反应,生成乙醇与溴化钠;发生消去反应,生成乙烯和氢溴酸.

1年前

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