某物理研究性学习小组的同学在实验室发现了三种规格不同的小灯泡，上面分别标有“4 V 0.5A”、“6 V 0.6 A”、
| 某物理研究性学习小组的同学在实验室发现了三种规格不同的小灯泡，上面分别标有“4 V 0.5A”、“6 V 0.6 A”、 “8 V 0.4 A”的字样，他们想探究这三种灯泡正常发光时的亮度跟什么因素有关，经过讨论后他们提出了以下三种猜想： 猜想1：灯泡上标有的电压越大，灯泡就越亮． 猜想2：灯泡上标有的电流越大，灯泡就越亮， 猜想3：灯泡消耗的功率越大，灯泡就越亮 为了验证上述猜想，同学们设计出了如图甲所示的实验电路囝，找来了实验所需的器材，并动手连接了电路． |
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| （1）对照电路图用笔画线代替导线，将图乙的实验电路连接完整. （2）他们依次将三个不同规格的灯泡接入电路，都让其在正； 常发光的情况下，将实验数据和观察到的现象填入下面 的表格中。 |
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| 分析表格中数据，你认为猜想1是_______（选填 “正确”或“错误”）的，其依据是比较表格中实验序号_________得出的；猜想2是____（选填“正确”或“错误”）的，其依据是比较表格中实验序号____得出的；猜想3是_________ （选填“正确”或“错误”）的，理由是___________________。 |
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