(2014•南京模拟)在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学习的特点.

(2014•南京模拟)在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学习的特点.

(1)图1示意图表示的粒子中,属于同种元素的是______(填字母序号).
(2)比较下列两种变化:①水加热变成水蒸气;②水通电生成氢气和氧气.从微观粒子的角度分析,两种变化的本质区别是______.
(3)如图2是稀盐酸和氢氧化钠溶液发生化学反应的微观过程示意图,该反应的实质是______.
第九秒 1年前 已收到1个回答 举报

蝶舞寒秋 幼苗

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解题思路:(1)根据元素的定义定义分析属于同种元素的粒子;
(2)根据分子在物理变化、化学变种的变化分析;
(3)根据图1发生化学反应的微观过程示意图,由反应前后微粒的变化,分析化学变化的实质.

(1)由粒子的结构示意图可知,B、C微粒中的质子数相同,属于同种元素;
(2))①中水加热变成水蒸气,是物理变化,水分子没有改变,分子间隔变大;②水通电生成氢气和氧气,是化学变化,水分子变为氢分子和氧分子;
(3)在图1发生化学反应的微观过程示意图中,由微粒的变化,得出化学变化的实质是:H+和OH-结合生成了H2O分子.
故答案为:(1)B、C;(2)①中水分子没有改变,分子间隔变大;②中水分子变为氢分子和氧分子;(3)H+和OH-结合生成了H2O分子.

点评:
本题考点: 原子结构示意图与离子结构示意图;中和反应及其应用;化学反应的实质.

考点点评: 本题考查的知识点较多,学生能够利用微观示意图分析物质,属于基础知识的考查.

1年前

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