（2014•江西一模）在宏观、微观、符号之间建立联系是化学学科的特点．

（1）根据酸在电离的时候生成的阳离子全部是氢离子，其符号为：H⁺；
（2）分子的符号不显电性，且属于物质的化学式，2个分子即是在化学式前面存在系数2，故②表示两个分子，③是铝离子化合价为+3，④是硫酸根离子化合价为-2，两者形成的化合物化学式为Al₂（SO₄）₃；
（3）a、由微观图可知，反应前后分子构成发生改变，即分子在化学变化前后不同，说明化学变化中分子可分；故A正确；
b、反应生成物中有一种生成物的分子由2个相同的原子构成，该物质为单质；故B错误；
c、反应前后的四种分子中，分子构成虽然不同，但在变化前后构成分子的原子种类没变，说明原子在化学变化中不可分；故C正确；
d、根据反应前后物质的分子构成可得知，微观示意图只是表示了反应发生的过程，并不能完整表达反应的实际情形；因此图中的分子个数比为1：1并不能代表实验反应中反应物中的两种分子和生成物中的两种分子的个数比也为1：1；故d不正确．

故答案为：：（1）H⁺；
（2）②；Al₂（SO₄）₃；
（3）BD．

点评：
本题考点： 酸的化学性质；单质和化合物的判别；微粒观点及模型图的应用；化学符号及其周围数字的意义．

考点点评： 此题是一道多点知识考查题，解题的关键是能够对相应的基础知识点的理解和掌握．