如图,AC是圆O的直径,CD是圆O的弦,延长CD到点B,使得DC=BD,连接AB,过点D作DE垂直于AB,垂足为E.
(1)求征:角C=角B
(2)求征:DE为圆O的切线
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1年前
回答问题
如图:AB是点O的直径,BD是点O的弦,延长BD到点C,使DC=BD,连接AC,过点D作BE⊥AC,垂足为E,
1年前1个回答
已知,如图,AB是圆点O的直径,BD是圆点O的弦,延长BD到点C,使DC=BD,链接AC,过点B作DE⊥AC,垂足为E
已知:如图,AB是圆心O直径,BD是圆心O的弦,延长BD到点C,使DC等于BD,连结AC,过点D作
AB是圆心O的直径.BD是圆心O的弦,延长BD到点C,求证D为圆心O的切线
1年前4个回答
如图,AC为圆O的直径,B是圆O外一点,AB交圆O于E点,过E点作圆O的切线,交BC与D点,DE=DC,作EF⊥AC于F
如图,BC是圆O的直径,P是圆O上一点,A是弧BP的中点,AD⊥BC,垂足为D,PB分别与AD、AC相交与点E、F,AE
如图,AB是圆O的直径,BC为圆O的切线,AC交圆O与点E,D为AC上一点,且角AOD=角C
1年前3个回答
如图,圆O的直径AB的长为10,弦AC长为6,ACB的平分线交圆O于D,则bc bd长为
如图,AB是圆O的直径,BD是圆O的玄,延长BD到点C,使DC=BD,连接AC,过点D作DE垂直于AC,垂足为E
1年前5个回答
如图,AB为圆O的直径,C是圆O上的一点,∠BAC的平分线交圆O于点D,OD交BC于点E,已知AB=10,AC=6,求D
如图所示AB是圆O的直径DE在圆O上AE,BD的延长线交于C且AB=AC求证BD=DE
如图,AB是圆O的直径,C是圆O上一点,连接AC,过C作直线CD垂直于AB,垂足为D,点E是线段DB上任何一点,直线CE
如图,AB为圆O的直径,C为圆O上一点,CD垂直AB,垂足为D,若CD=6,AD/DB=2/3,则AC•BC
1年前2个回答
1.如图,AB为圆O的直径C为圆O上的一点,AD和过点C的切线互相垂直,垂足为D,求证:AC平分∠DAB
如图,已知,AB是圆O的直径,BC是圆O的切线,OC平行AD,过点D作DE⊥AB于点E,连接AC,与DE交于点P
如图,AB是圆o的直径,C是圆o上一点,AD垂直于过点C的切线,垂足为D(1)求证;AC平分角BAD(2)若AC=
如图,AB是圆O的直径,BD=2且是圆O的弦,延长BD到点C,使DC=BD,连接AC.
如图,BC是圆O的直径,A为圆O上一点,过A作圆O的切线交BC的延长线于E,且AD垂直BC于D,连接AC.
如图所示,AB为圆O的直径,C为圆O上一点,AD和过C点的切线相交于点D,和圆O相交于点E,且AC平分∠DAB
你能帮帮他们吗
下列关于实验现象的描述不正确的是( )
已知函数f(x)的定义域为R,对任意实数x,y都有f(x+y)=f(x)+f(y)+[1/2],且f(12)=0,当x>
南亚地区是世界人口稠密、自然灾害频发的地区。读南亚地形图中M 区城的受灾照片,回答下列各题:
多运动,这对你有好处.英文翻译.
一顿温馨的团圆饭 作文
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含羞草的叶子被碰后合拢,这说明生物具有 [ ]
指出下列诗句中所使用的修辞方法。 (1)山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。 (2)长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。 (3)周总理,我们的好总理,你在哪里啊,你在哪里。
下列说法中正确的是( )
下面是有关教师的六个称谓,试着连一连。
垂径定理有没有逆定理