sandiyagogg 幼苗
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设有x个学生,那么共有(3x+8)本书,则:3x+8−5(x−1)≥03x+8−5(x−1)<3,解得5<x≤6.5,所以x=6,共有6×3+8=26本.答:有26本书,6个学生.
点评:本题考点: 一元一次不等式组的应用. 考点点评: 本题考查一元一次不等式组的应用,难度不大,将现实生活中的事件与数学思想联系起来,读懂题列出不等式关系式即可求解.
1年前
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(2013•黄冈模拟)一些画片,分别分给甲乙丙三个孩子,甲拿走了[1/3]多6张,乙拿走了[2/5]少4经张,丙拿走了1
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(2013•广州模拟)广大附小学六 年级买回141本《黄冈小状元》分给三个班的同学,每人一本,1班与2班的人数
(2013•黄冈模拟)把288棵树苗分给一中队、二中队,使两个中队分得的树苗的比是4:5,每个中队各分到树苗多少棵?
(2013•黄冈模拟)育才小学有学生1200人,其中低年级学生人数占全校学生总数的[2/5],中年级学生人数与低年级学生
(2013•黄冈模拟)欣欣小学有学生1000人,其中在学校吃午餐的有900人,在校用午餐的学生占百分之几?
(2013•黄冈二模)生活中常常会遇到一些生物学现象,以下说法中,错误的一项是( )
(2013•黄冈模拟)下列是日常生活中常发生的一些变化,其中都属于化学变化的一组是( )
(2013•黄冈模拟)实验小学的学生,五年级比四年级多15%,四年级比三年级多25%,而五年级学生比三年级多182人,三
(2013•黄冈二模)下列是有关植物生长素的一些问题,请结合所学内容,根据试题信息回答问题:
一些书分给若干名小学生,平均每人12本,如果分给女生,平均每人20本,如果分给男生,平均每人几本?
实验小学的学生把一些文具分给贫困山区的同学们,平均分给9人则多6个,分给8人则多5个,这些文具至少有多少个?
(2013•黄冈四月调考)某大学生创业团队新研发了一日常科技用品,决定在市场上进行试销,已知团队试销期间每天需支出各种费
一些故事书平均分给一些学生如果每人分15本则还剩10本如果每人分20本则还差5
把一些书分给几个学生,如果每人分三本,那么余八本
吧一些笔记本分给几个学生,如果每人分三本,余八本,每人分五本,差四本.求学生人数.
李老师从图书室借来一些书,分给ABCDE五位学生,先将其中的一半分给A,再把剩下的1/4分给B,然后把剩下的1/3分给C
学校把一些图书分给某班学生,若每人4本,则剩12本,若每人5本,则缺30本.问,该班有多少学生
把一些图书分给某班学生,如果每人4本,则剩余12本,如果每人5本,则还缺30本,问该班多少学生?
把一些图书分给某班学生阅读,如果每人分4本,则余30本,如果每人分
你能帮帮他们吗
读下面是人民币外汇牌价表,据此回答下列各题。
运用完全平方公式计算,1.(2a+5b)^2 2.(4x-3y)^23.(-2m-1)^2 4.(1.5a-2/3b)^
关于地球内部圈层的说法,正确的是 [ ] A、厚度最大圈层是地幔,厚度最
我想说:大后天是清明节 用英语怎么说?
2009年美国经济增长率是多少?
精彩回答
下列说法中正确的是______ A.布朗运动是分子的无规则热运动 B.气体分子间距离减小时,分子间斥力增大,引力也增大 C.导热性能各向同性的固体,一定不是单晶体 D.机械能不可能全部转化为内能
阅读文言文,回答问题。 壬戌之秋,七月既望,苏子与客泛舟游于赤壁之下。
怎么用matlab画y=sin(x)/x的图像
How can we read the word "head"?
事业都随分定,儿孙也靠心传