落寞的zz 幼苗
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∵BC∥AE∴△FBC∽△FAE∴[BC/AE=FBFA]设正方形边长为x则[x/15=10−x10]∴x=6.即正方形边长为6.
点评:本题考点: 正方形的性质;相似三角形的判定与性质. 考点点评: 主要考查了正方形的性质和相似三角形的判定;充分利用正方形的特殊性质来找到相似的条件,从而判定全等后利用相似三角形的性质解题.注意:常用相似中的比例线段作为相等关系列方程.
1年前
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已知正方形ABCD,过C点的直线分别交AD,AB的延长线于点EF,且AE=15,AF=10,求正方形ABCD的边长
1年前1个回答
已知正方形ABCD,过C的直线分别交AD,AB的延长线于点E,F,且AE=15,AF=10,求正方形ABCD的边长.
已知正方形ABCD过点C的直线分别交AD,AB的延长线与点E,F,且AE=10,AF=15,求正方形ABCD的边长.
已知:四边形ABCD为正方形,P为BC延长线上的一点,E为直线DP上的一动点,过点E作直线,分别交直线CD和直线AB于M
如图,已知正方形ABCD,直线AG分别交BD,CD于点E、F,交BC的延长线于点G,点H是线段FG上的点,且HC⊥CE.
如图,已知正方形ABCD,直线AG分别交BD,CD于点E、F,交BC的延长线于点G,点H是线段FG上的点,且HC⊥CE,
已知正方形ABCD中,直线AG分别交BD,CD于点E,F,交BC的延长线于点G,点H是线段是FG上的点,且HC垂直于CE
1年前2个回答
如图,从正方形ABCD的顶点A引一条直线,与BC,CD及BC的延长线分别交于点E,F,G
如图,从正方形ABCD的顶点A引一条直线,与BD,CD及BC的延长线分别交于点E,F,G
如图,过正方形ABCD的一个顶点B的一条直线交DA,DC的延长线分别于E,F,CE,AF交于H,分别交正方形的边于P,Q
一只正方形ABCD中,过C的直线分别交AD\AB的延长线于E、F,且AE=15,AF=10,那么正方形边长为
1年前4个回答
如图①,E是AB延长线上一点,分别以AB、BE为一边在直线AE同侧作正方形ABCD和正方形BEFG,连接AG、CE.
过正方形ABCD的顶点C作任意一条直线与AB、AD的延长线分别交于点E、F,求证:AE+AF≥4AB.
初中初学题 还是很急~~如图,过正方形ABCD的顶点C,任做一直线与AB、AD的延长线分别交与E、F.求证:AE+AF>
正方形abcd 直线ag分别交bd cd 于e f交bc的延长线于g h是线段hg上一点 且hc⊥ce
如图 ,点E,F分别是边长为4的正方形ABCD的边BC,CD上的点 ,CE=1,CF=三分之四,直线EF交AB的延长线于
几何证明+计算题(初二)过正方形ABCD的顶点A的直线分别交BD于点E,交DC于点F,交BC的延长线于点M,若EF=4c
你能帮帮他们吗
【求救】一道初中数学题用100元钱,买100样东西.有5元、1元、0.05元,问5元买多少个、1元买多少个、0.05元买
(1)在做研究平抛运动的实验时,让小球多次沿同一轨道运动,通过描点法画出小球平抛运动的轨迹.为了能较准确地描绘运动轨迹,
32分之18 60分之15 63分之14 约分
要求指导圆的基本特性问题在图中,AB是圆的一条直径,并与弦CD相交於M.已知OM=MB和CM=MD=6cm.(a)求该圆
一起去踢球怎么样,用英语怎么说请过来见见我的家人
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听泉
按要求完成下列各题。 has, team, a,many, players(连词成句)
阅读下面文章,完成9~12题。 经营好你的人生
算一算. 19×8≈ 71×8≈
在声音传递给大脑的整个过程中,任何部分发生障碍,人都会失去听觉