回答问题
如图,AB是圆O的直径,PA,PC分别切圆O于A,C,CD⊥AB于D,PB交CD于E
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1.如图1,一直AB为圆O的直径,PA PC是圆O的切线,A,C为切点,角BAC=30°,∠DEC=90°.①求∠P的大
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数学问题如图已知AB为圆O的直径,PA、PB是圆O的切线,A、C为切点 ∠BAC=30°如图已知AB为圆O的直径,PA、
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如图ab为圆o的直径 pa pc是圆o的切线 a c为切点 ab=4 ac=2倍的根号三
如图,已知圆O1于圆O2相交于A、B两点,PE为圆O1的直径,PA的延长线交圆O2于点C,PB交圆O2于点D,CD的延长
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已知ab是圆o的直径,pa,pc是圆o的切线,a,c,为切点,角abc=60°
如图,AB为圆心O的直径,C为圆上一点,延长BC至D使CD=BC,连接AD过C作CE垂直AD于E,BE交圆心O于F
(2014•韶关一模)如图,AB是圆O的直径,点C在圆O上,延长BC到D使BC=CD,过C作圆O的切线交AD于E.若AB
已知:如图,AB是圆O的直径,C、D为圆O上两点,CF⊥AB于点F,CE⊥AD的延长线于点E,且CE=CF
如图,BC是⊙O的直径,点A在圆上,且AB=AC=4.P为AB上一点,过P作PE⊥AB分别交BC、OA于E、F.
如图,AB是圆O的直径,直线a,b是圆O的切线,A,B是切点,则a,b有怎么样的位置关系?
直线与圆的位置关系如图,AB为圆O的直径,AD平分∠BAC交圆0于点D,DE垂直AC交AC的延长线于点E,FB是圆O的切
(2010•汕头一模)如图,AB是圆O的直径,直线CE和圆O相切于点于C,AD⊥CE于D,若AD=1,∠ABC=30°,
如图,AB是圆O的直径,点C是圆O上的动点,过点A的直线VA垂直于圆O所在的平面ABC,VB与平面ABC成30°的角,D
如图,AB为圆O的直径,DB、DC是圆O的切线,切点为B、C,若∠ACE=25°,求∠D的度数 急!
如图,在△ABC中,AB为圆O的直径,BC,AC分别交圆O于D,E两点,弧BD=弧DE.
(2007•江苏)如图,BC是⊙O的直径,点A在圆上,且AB=AC=4. P为AB上一点,过P作PE⊥AB分别
已知,如图,ab是圆o的直径,过点b作圆o的切线交弦ac的延长线于点d,过点c作圆o的切线交bd于点e.求证oe平行ad
如图,AB是圆O的直径,BD=2且是圆O的弦,延长BD到点C,使DC=BD,连接AC.
你能帮帮他们吗
根据对话内容补全对话,每空一词。 A: Hi, May I ask you some 1.____
1年前
物理学与人类文明论文要求重点写一部分.那部分比较容易写呢,就是有话说.3000字...
我的嗓子里像堵了块大石头似的,一句话也说不出.是比喻句吗?为什么?
光合作用是叶绿素形成的必要条件最好是有实验的证明
如图,四边形ABCD的边与圆O分别相切于点E、F、G、H,判断AB、BC、CD、DA之间有怎样的数量关系,并说明理
精彩回答
茶水很烫时,人们往往向水面吹气,吹一阵就可以喝了,这主要是因为( )
下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是( )
已知tanα=1\2 求sin2α 、cos2α、tan2α的值.
结尾为什么说那是一个幸运的人对不幸者的愧怍
The bird is flying in the sky.改为疑问句