hfa592135849 幼苗
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四年级借到这批书的:2÷(2+3+5)=20%.答:四年级借到这批书的20%.故答案为:20.
点评:本题考点: 比的意义;百分数的实际应用. 考点点评: 此题是根据三个数的连比,求其中一个数占单位“1”的百分率,关键是弄明白单位“1”平均分成的份数和此数所占的份数.
1年前
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学校将900本图书的3/2借给了四、五年级,剩下借给六年级三个班,一班、二班、三班,按2:3:5的比例分配,
1年前1个回答
学校图书馆将1200本图书按3:4:5分别借给三、四、五三个年级,每个年级各借得多少本书?
学校准备把560本图书分借给四、五、六三个年级的同学阅读,六年级分得这批图书的五分之二
学校把520本书,按六年级三个班的人数比借给各班,六一班42人,六二班45人,六三班43人,三个班分别借到图书多少本?
学校图书室运来800本书,第一天六年级借走了8分之1,然后把剩下的图书按2:2:3借给三四五三个
1、学校把780本图书,按六年级三个班的人数比借给各班,一班43人,二班42人,三班45人,每班各借多少本?
1.学校图书馆买来294本课外书,决定借给六年级三个班,一班45人,二班50人,三班52人,如果按人数的比进行分配,每个
学校买来450本文艺书,按4:5的比例借给4.5年级,学校分别借给每个年级多少本书
学校买来450本文艺书,按4:5的比例借给四、五年级.学校分别借给五、六年级多少本书?
学校图书馆有一些数学禁赛书,借给初一年级一班7分之1,又借给初一年级二班5分之1,借给两班的总数
学校图书馆有一些数学竞赛书,借给初一年级一班七分之一,又借给初一年级二班五分之一
学校买回1000本新图书,准备把其中的五分之二借给高年级同学,剩下的书按3:2借给中年级、低年级同学?
学校买回1000本新图书,准备把其中的5分之2借给高年级同学.剩下的按3比2借给中年级,低年级同学.高年级,中年级,低年
学校购进一批图书,只借给六年级的13个班,需要260本图书;如果平均每班借书的本数不变,还要借给五年级的10个班。一共需
学校图书馆新买240本图书,借给4,5,6年级的图书是总购买量的60%,剩下的图书借给
学校买来180本书,按4:5借给一,二年级,那么一,二年级各借得多少本?
学校买来540本文艺书,按4:5借给五、六年级.两个年级各借了多少本?
学校买来270本儿童图书,按4:5借给五、六年级.每个年级各借了多少本?
学校把一批科学书按4:5:6分别借给甲、乙、丙三个班,已知甲班比丙班少分12本,三个班共分多少本?
你能帮帮他们吗
1.小明在电脑中设计了一个有理数的运算程序:输入数“a”加“※”键,再输入“b”,就可以得到运算a※b=(a-2b)÷(
高岭土:检测报告 硅46.98 铝27.92 铁5.7 钙6.14 镁6.19 钾0.4 钠1.06 钛0.025 这样
study是规则动词吗规则动词和不规则动词有什么区别,加ed或d有什么作用
I hope I can go there one day怎么改为同义句
袁尚丽是我的同班同学,她的爱好是听音乐。除了听音乐之外还喜欢阅读语文上的短文,她喜欢上语文课,因
精彩回答
鉴赏能力,( )表现为对作品的感受,( )表现为对作品的理解与评判。对文艺作品而言,感受是理解的前提,而理解又是评判的前提。( ),感受——理解——评判,构成了鉴赏的全过程。
在探究“二力平衡的条件”的实验中,小刚同学采用的实验装置如图甲所示,小华同学采用的实验装置如图乙所示。
大肠杆菌的生殖方式是什么?
下列事件是必然事件的是( )