请用“/”为下面一句话断句.虽 有 嘉 肴 弗 食 不 知 其 旨 也 虽 有 至 道 弗 学 不 知 其 善 也 是

请用“/”为下面一句话断句.
虽 有 嘉 肴 弗 食 不 知 其 旨 也 虽 有 至 道 弗 学 不 知 其 善 也 是 故 学 然 后 知 不 足 教 然 后 知 困 知 不 足 然 后 能 自 反 也 知 困 然 后 能 自 强 也 故 曰 教 学 相 长 也
请将下面一句话译成现代汉语.
臣闻明主不恶切谏以博观,忠臣不避重诛以直谏,是故事无遗策而功流万世.——《谏伐匈奴书》
请用“/”为下面一句话断句.
玉 不 琢 不 成 器 人 不 学 不 知 道 然 玉 之 为 物 有 不 变 之 常 德 虽 不 琢 以 为 器 而 犹 不 害 为 玉 也 人 之 性 因 物 则 迁 不 学 则 舍 君 子 而 为 小 人 可 不 念 哉
请将下面一句话译成现代汉语.
坐炊许,出洞,饮茶僧寮.余方闭目凝想其胜,将图而藏之,而高啸桐、林子忱突至.——《游栖霞紫云洞记》
batyangkor 1年前 已收到2个回答 举报

wmlanlan 幼苗

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1.
虽有嘉肴/弗食不知其旨也/虽有至道/弗学不知其善也/是故/学然后知不足/教然后之困/知不足/然后能自反也/知困/然后能自强也/故曰/教学相长也
2.
我听说贤明的君主不讨厌通过广泛观察后的毫不避讳的直言劝谏,忠心的臣子也不会担心因为毫不避讳直言劝谏而遭到严重的惩罚,因此每件事就没有失策的地方,丰功伟绩流传万代.
3.
玉不琢/不成器/人不学/不知道/然玉之为物/有不变之常德
/虽不琢以为器/而犹不害为玉也/人之性/因物则迁/不学/
则舍君子而为小人/可不念哉
4.
坐了大约煮熟一顿饭的工夫,从洞里出来.在僧人住的小屋里饮茶.我这才闭目凝神回想紫云洞的优美景致,准备把它画出来并收藏着.不久,高啸桐、林子忱突然到了

1年前

9

俺家uu 幼苗

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虽 有 嘉 肴 /弗 食 不 知 其 旨 也/ 虽 有 至 道/ 弗 学 不 知 其 善 也 /是 故 学 然 后 知 不 足 /教 然 后 知 困/ 知 不 足/ 然 后 能 自 反 也/ 知 困 /然 后 能 自 强 也 /故 曰/ 教 学 相 长 也
我听闻圣明的君主不讨厌深切的劝谏而能够有广泛地观察,忠心的大臣不避讳严厉的惩罚而能够直谏,这就是事情没有失策并且功劳流传万世的...

1年前

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