jylcy0391 果实
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由题意可知1+x为6的正整数约数,故1+x=1,2,3,6由1+x=1,得x=0;由1+x=2,得x=1;由1+x=3,得x=2;由1+x=6,得x=5.∴x为0,1,2,5,共4个,故选C.
点评:本题考点: 分式的值. 考点点评: 认真审题,抓住关键的字眼,是正确解题的出路.如本题“整数x”中的“整数”,“[6/1+x]的值为正整数”中的“正整数”.
1年前
天山浪人 幼苗
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回答问题
如果分式[6/1+x]的值为正整数,则整数x的值的个数是( )
1年前2个回答
如果分式 的值为正整数,则整数x的值的个数是 [ ] A.2个
1年前1个回答
16-8x/2x^2-8x+8=?使分式的值为整数的整数X的值得个数,解题思路是--------------------
已知x为整数,且分式3x-6/x²-4的值也为整数,则x的可取值个数为?个
问一道数学题,求出使分式2x的平方减8x加8分之16减8x的值为整数的整数x的值的个数?
若x是有理数,分式负1/|x|-2的值为正整数,则x的个数为?
1年前3个回答
x取何整数时,分式3/2x-1的值为整数?x取何整数时,分式6x/2x-1的值为整数?
初二分式混合运算设x是整数,分式(x^2+1)/(x-1)的值也是整数,求整数x的值.
关于分式的一道题目..求使分式6X+3/2X-1的值为整数的整数X的值..
已知分式3/x-3①当x为何值时,分式的值是负数.(2)若此分式的值为整数,求整数x的值
已知分式3/x-3,当x为何值时:(1)分式的值是负数.(2)若此分式的值为整数,求整数x的值
已知分式-6a+18/a-9的值是正整数,求整数a 的值(a是平方)(“-”是在整个分式前)
初二下学期数学题若干(分式)有关整数指数幂、分式方程、分式.感激不尽
把分式各项系数都化为整数,而分式值不变得
先化简分式x的平方-2x+1分之6x-6,在讨论:当整数x取何值时,能使分式的值是整数?
分式12/k-1是整数 求整数k的值
1年前6个回答
数学分式问题1、已知分式-6a+18/a²-9的值为正整数,求整数a的值2、已知|a-2|+(b+1)
如何把一个假分式化成一个整数与一个真分式的和?
你能帮帮他们吗
已知椭圆的离心率为3分之根号3,且焦点为(±√5,0),求椭圆的标准方程和准线方程.
因式分解:m^2-(n^2-4n+4)
用一根长32米的绳子围一块长方形草坪,要求长和宽都是整厘米数,且都是质数.回出的草坪面积最大是多少平方米?
“碘”分子间作用力是什么?
(2011•天津模拟)将一颗骰子先后抛掷2次,观察向上的点数,求:
精彩回答
在10到20这十一个数中,是偶数的是______,是素数的是______.
将一副三角板按如图所示位置摆放,其中∠α=∠β的是( )
最简分数的分子一定比分母小.______.
已知a、b互为相反数,c、d互为倒数,x的绝对值是2,求二分之一(a+b-1)-3rd-x的值
我们的操场很小,不能踢球,改为夸张句。