guanggzh88 春芽
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江南公子64 幼苗
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跟我念bpmfdtnl 幼苗
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紫电清霜colin 幼苗
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chenzisang 幼苗
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小明在做作业时不小心将方程中的一个常数污染了,被污染的方程是:2y-2分之1=2分之1y+●
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小明在做作业时,不小心把一个常数污染看不清了.方程3(x+1)-1=x-?x等于-2
小明在做作业时,不小心将方程2y+ ●=1/2y-1/2中的常数项污染了,看不清楚,他想了想
1年前3个回答
小明在做作业时不小心将方程中的一个常数污染了,被污染的方程是:48-● (x-2)=24
小明在做作业时,不小心把墨水滴在了作业本上,有一道方程组中的一个方程被盖住了一个常数,这个方程组是
1年前6个回答
初一数学小明在做作业时,不小心将墨水瓶打翻,使一道作业题只看得到如下字样甲、乙两地相距200千米,摩托车的速度为每小时4
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小明在做作业时,不小心把墨水滴到了作业本上,有一道方程组中的一个方程被盖住了一个常数这个方程组是
小明在做作业时不小心把墨水滴到了作业本上,有一道方程题被盖住了一个常数,这个方程是2x-二分之一=二分之一x+■。他翻看
小明在做作业时,不小心将方程中的一个常数污染了,被污染的方程是
1年前4个回答
小明在做作业,时不小心将方程中的一个常数污染了,被污染的方程为 ▌(x+1.5)=24,怎么办?小明想了想 ,便翻看了书
小明在做作业时,不小心将墨水瓶打翻,使一道作业题看到如下字样:
小明在做作业时不小心将方程中的一个常数污染了,被污染的方程是:3(x+1)-1=x-●●.怎么办?
小明在做作业时不小心把方程中的一个常数污染了看不清楚,被污染的方程为2y-1/2=1/2y-方框,怎么办?小明想了想,便
小明在做作业时,不小心将方程中的一个常数污染了,被污染的方程是(X+1.5x)=24,怎么办?小明想了想,便翻看了书后的
小明在做作业时,不小心将方程中的一个常数污染了看不清楚,被污染的方程是:3(x+1)-1=x-?.怎么办?小明
小明在做作业时,不小心将墨水瓶打翻,使一道作业题看到如下字样
小明在做作业时,不小心把方程中的一个数字污染了看不清楚,被污染的方程为2y-
小明在做作业时,不小心将方程中的一个常数污染了,被污染的方程是2X-五分之一=五分之一X+黑点,小明从书后的答案得知,此
你能帮帮他们吗
函数y=x^2+(a+1)x+b对任何实数x都有y>=x恒成立,且当x=3时,y=3,求a,b的值
一物体在x轴上运动(取向右为正方向),各时刻的位置坐标如下表所示,该物体开始运动
越接近地心重力越小还是越大?比如在地下数千米的重力比地表的重力如何
已知在三角形ABC中,a,b,c,分别是角A,B,C所对的边,且满足cosA×(√ 3sinA-cosA)=1/2,(1
英语的题目意思!Match each word in cloumn 1 with its meaning in colu
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如图所示,在光滑地面上,水平外力F拉动小车和木块一起做无相对滑动的加速运动。小车质量是M,木块质量是m,力大小是F,加速度大小是a,木块和小车之间动摩擦因数是μ。则在这个过程中,木块受到的摩擦力大小是
结合语境,理解下列句中加粗词的含义。 (1)有的人活着/他已经死了;有的人死了/他还活着。 (2)骑在人民头上的/人民把他摔垮。
A human ______ can do some things better than a computer, for example, creating new ideas.
如果a=b,那么a+m=b+m.______.(判断对错)
从军行最后两句表现了诗人怎样的情感?