已知函数f(x)=ax3-6ax2+b,问是否存在实数a、b使f(x)在[-1,2]上取得最大值3,最小值-29,若存在

已知函数f(x)=ax3-6ax2+b,问是否存在实数a、b使f(x)在[-1,2]上取得最大值3,最小值-29,若存在,求出a、b的值.并指出函数的单调区间.若不存在,请说明理由.
cj_home 1年前 已收到2个回答 举报

sdytzz 幼苗

共回答了18个问题采纳率:100% 举报

解题思路:要求是否存在a、b使f(x)在[-1,2]上取得最大值3,最小值-29,分两种情况a>0,a<0讨论函数的增减性利用导数求闭区间上函数的最值的方法得出a的值即可.

a≠0时,f′(x)=3ax2-12ax=3a(x2-4x)
令f′(x)=0,得x=0,或x=4∉[-1,2](舍)
①a>0时,如下表

∴当x=0时,f(x)取得最大值,∴b=3;
②a<0时,如下表

∴当x=0时,f(x)取得最小值,∴b=-29
又f(2)=-16a-29,f(-1)=-7a-29<f(2)
∴当x=2时,f(x)取得最大值,∴-16a-29=3,a=-2,
综上:a=2,b=3或a=-2,b=-29.

点评:
本题考点: 利用导数求闭区间上函数的最值;函数解析式的求解及常用方法;利用导数研究函数的单调性.

考点点评: 考查学生利用导数求闭区间上函数的最值的能力.分类讨论的数学思想的运用.

1年前

5

刘宝山222 幼苗

共回答了45个问题 举报

首先,求导得到x>0 与 x<0 分别单调。
得到x=0取得一个最大值或最小值。
然后取差得
x=-1或x=2时求ax^3-6ax^2=±32
求得各个a值进行验证。
只提供思路,自己做啦!

1年前

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