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1年前
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(2009•临沂)小红同学在做“测串联电路的电压”实验时,连接了如图所示的电路,接通开关后,发现L1亮度较大,L2亮度较
1年前1个回答
小红同学在做“测串联电路的电压”实验时,连接了如图所示的电路,接通开关后,发现L1亮度较大,L2亮度较小,对这一现象以下
1年前4个回答
1年前8个回答
小红同学在探究串联电路电压规律的实验中,按图连接好了电路,闭合开关S后,发现小灯泡L1、L2均不发光,电流表示数为零.是
小红同学在探究串联电路电压规律的实验中,按图连接好了电路,闭合开关S后,发现小灯泡L1、L2均不发光,电流表几乎无示数.
为了探究串联电路的电流、电压规律,小红同学按如图所示的电路图进行实验:
在“探究并联电路电压的规律”实验中,小红同学按图甲所示电路图连接电路并进行实验.实验物连接成如图乙所示(电压表尚未连接)
小明在“探究串联电路中各点间电压的关系”的实验中,连接了如图所示的实物电路.他正准备闭合开关进行测量,同组的小红发现他的
我们做电学实验时应学会检查和排除电路故障.如图是小红同学研究串联电路电流、电压特点的电路图.如果闭合开关后,两灯均不亮,
(2009•攀枝花)在探究“串联电路电压规律”的实验中,小林同学连接完如图所示的电路.当开关断开时,发现电压表示数为6V
(2013•义乌市)在”研究串联电路电压的特点”实验中,小阳同学设计并连接了如图所示的电路,其中小灯泡L的额定电压为10
小红同学在做“探究串联电路电压的规律”的实验时,连好了如图3所示的电路,闭合开关S后发现 L 1 正常发光, L 2 只
小红同学在做“探究串联电路电压的规律”的实验时,连好了如图所示的电路,接通开关后发现L 1 正常发光,L 2 只能微弱发
小红同学在做“探究串联电路电压的规律”的实验时,连好了如图所示的电路,闭合开关S后发现L1正常发光,L2只能微弱发光,对
下面是小红和小文同学在“探究串联电路中的电压关系”时所设计的实验报告.实验目的:通过实验探究,理解串联电路中总电压与各部
小红在做“探究串联电路电压的规律”实验时,她检查电路连接无误后闭合开关发现:一个灯泡发光,一个灯泡不发光.出现这种现象的
小红在做“探究串联电路电压的规律”实验时,她检查电路连接无误后闭合开关发现:一个灯泡发光,一个灯泡不发光.出现这种现象的
如图1是菁菁同学做“探究电阻上的电流跟两端电压关系”实验的电路连接情况,其中R1是定值电阻,电源是两节干电池串联而成,忽
你能帮帮他们吗
let's()this song英语选择题
(xy-三分之二y-二分之一)-(xy-三分之二x+1)这是整式加减运算,要最后的结果
(2014•遵义二模)野茉莉的花色有白色、浅红色、粉红色、红色和深红色.
五十七分之三,将分子加上某数,分母减去同一个数后,变成了零点五.这个数是?
十三分之七加上几个分数单位就等于最小的合数?
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一个圆柱形玻璃缸,底面直径20厘米,把一个钢球放入水中,缸内水面上升了2厘米,求这个钢球的体积.(π取3.1)
将杨辉三角中的奇数换成1,偶数换成0,得到如图所示的0-1三角数表。从上往下数,第1次全行的数都为1的是第1行,第2次全行的数都为1的是第3行,…,第n次全行的数都为1的是第( )行.
阅读理解 Dear Li Ming, Now we are on the farm of our village in the west of England
求点(1,2,1)到平面X+2Y+2Z-10=0的距离.