wgrer 幼苗
共回答了20个问题采纳率:95% 举报
1年前
回答问题
题破山寺后禅院中"曲径通幽处,禅房花木深",被认为千古名句,说说你对这两句的理解.
1年前1个回答
《秋水》中的"且夫我尝闻少仲尼之闻”句如何理解
孟郊在《游子吟》一诗中写到“谁言寸草心,报得三春晖”。下列对这句诗理解正确的是 [ &
求几句名句理解天生我材必有用不积跬步,无以至千里生于忧患死于安乐临渊慕鱼,不如退而结网亡羊补牢,未为晚矣千里之堤溃于蚁穴
《荷塘月色》第六段最后一句怎么理解?加急啊TvT
北京版六年级上册语文的复习内容(不是练习题,比如说:中心思想,主要内容,重点词、句的理解等)
《学会合作 》(阅读题)联系实际,说说你对短文最后一句的理解
乡愁是一方矮矮的坟墓,此句如何理解
1年前2个回答
初一语文上册第四课‘从未见过开得这样盛的萝藤,只见.也不见其终极’.这句的理解
阅读理解.判断下列句 阅读理解.判断下列句子是否与短文内容相符,相符的填"T",不相符的填"F".
certainly not.此句如何理解?用在would you mind...回答时
结合自己的读书体验,谈谈你对观书有感中的“问渠那得清如许?为有源头活水来”两句的理解.
1.“彩虹”在文中反复出现,它有什么作用 2.谈谈你对选文结尾一句的理解
I am not a person but an individual.这句怎么理解?
1年前3个回答
外面在叩门,里面寂无音响.你对这句话理解
一首歌中唱道:“不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。”对这句歌词理解错误的是 [
对“知识改变命运”这句话理解正确的是 [ ] A.只要掌握了知
在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?对这句的理解是什么?,
每个人都在努力通过各种方式表达自己,有人用图画,有人用文字,有人用语言,有人用沉默。弱弱问下,这句怎么理解?
1年前4个回答
你能帮帮他们吗
已知正三棱柱ABC-A1B1C1的侧棱长为2,底面边长为1,M是BC的中点,在直线CC1上求一点N,使MN垂直于AB1
已知下列哪组数据,能够估算出地球的质量(万有引力常量 G 已知)
烘干机热风炉将燃烧室和混合室区分开来的原因是什么?
在下面的横线处各补上一句话,要求语意连贯,句式一致,形成完整的排比句。(6分)
生态瓶中的植物是生产者,它可以为生态瓶中的动物提供什么?
精彩回答
阅读议论文。 ①丘吉尔曾说:“你要别人具备怎样的优点,你就怎样去赞美他。”
如下图,敲击右侧的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,说明左边的音叉也在_________,两个音叉之间的传声介质是_________。
一米等于多少厘米
根据课文内容填空。童年的水墨画
求√(1-x)/√(1+x)的不定积分