（2008•怀柔区一模）现在我们定义一个数学运算符号“※”，使下列算式成立：4※8=16，10※6=26，6※10=22
（2008•怀柔区一模）现在我们定义一个数学运算符号“※”，使下列算式成立：4※8=16，10※6=26，6※10=22，18※14=50．求（100※800）※8=______．
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解题思路：有数学运算符号“*”，使4*8=16，10*6=26，6*10=22，18*14=50，算式成立，可观察推断出4×2+8=16，10×2+6=26，6×2+10=22，18×2+14=50，所以*表示第一个的两倍加上第二个．
∵数学运算符号“*”，使下列算式成立，4*8=16，10*6=26，6*10=22，18*14=50，可观察推断出：4×2+8=16，10×2+6=26，6×2+10=22，18×2+14=50，∴*表示第一个的两倍加上第二个，∴100※800=100×2+800=1000，∴（10...
点评：
本题考点： 规律型：数字的变化类．
考点点评： 本题的规律是第一个的两倍加上第二个，主要考查了观察、分析和推理的能力．
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