实验课上,老师让小组同学完成二氧化碳制取和验证的实验设计,老师为小组同学提供了大理石、高锰酸钾、稀盐酸、稀硫酸和澄清石灰

实验课上,老师让小组同学完成二氧化碳制取和验证的实验设计,老师为小组同学提供了大理石、高锰酸钾、稀盐酸、稀硫酸和澄清石灰水及相关的仪器和用品,请结合如图回答下列问题:
(1)连接A和B并将实验装置图补充完整;
(2)写出检验二氧化碳气体的方程式______;
(3)图中标出仪器①的名称______
(4)若在具体实验操作过程中B中导管口没有气泡,也没有浑浊出现,请分析原因______.
窃玉hh 1年前 已收到1个回答 举报

移动打工者 幼苗

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解题思路:(1)此装置适合固液常温反应制取气体,绘画出实验室制取二氧化碳气体的正确装置并使气体通入澄清的石灰水;
(2)通常用澄清的石灰水来检验二氧化碳的存在;
(3)认识常见仪器;
(4)根据实验的注意事项来分析.

(1)题意要求知,绘画的实验装置图应表达的如下意思:向A装置内加稀盐酸且使长颈漏斗的下端伸入酸液面以下,在A装置的橡皮塞上加一直角玻璃导管,导管的一端略伸入锥形瓶内,再取一直角玻璃导管,导管的一端伸入B装置内的石灰水内,在两玻璃管间用橡皮管连接.
故答案为:
(2)二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,故答案为:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;
(3)仪器①是长颈漏斗,故答案为:长颈漏斗;
(4)如果没有气泡冒出,可能是装置漏气或长颈漏斗的末端没有伸入液面以下.故答案为:长颈漏斗下端没有深入到液面下.

点评:
本题考点: 二氧化碳的实验室制法;二氧化碳的检验和验满;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.

考点点评: 此题探究实验室制取二氧化碳气体的反应装置及其性质的验证,了解常用化学仪器试管的用途及使用注意事项;设计题型简单,但考查有关二氧化碳的相关知识较多,要求学生的要灵活掌握.

1年前

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