某中学对八年级学生进行了一次“你最喜欢的课堂教学方式”问卷调查．根据收回的问卷，绘制了“频率分布表”和“频数分布直方图”
某中学对八年级学生进行了一次“你最喜欢的课堂教学方式”问卷调查．根据收回的问卷，绘制了“频率分布表”和“频数分布直方图”，请你根据图表中提供的信息，解答下列问题．频率分布表
| 代号 | 教学方式 | 最喜欢的频数 | 频率 |
| A | 老师讲，学生听 | 20 | 0.1 |
| B | 老师提出闯题，学生探索思考 | 80 | |
| C | 学生自行阅读教材，独立思考 | 0.15 | |
| D | 分组讨论，解决问题 | 0.25 | |
| E | 提前预习，学生讲解 | 20 |
（2）在“频数分布直方图”中，将代号为“C”，“D”的部分补充完整；
（3）这次对八年级的问卷调查是普查还是抽样调查？
（4）这所中学八年级共有多少学生？
（5）你最喜欢上述哪种教学方式（若你喜欢的教学方式表中没列举，可以将你喜欢的方式列举出来）？
赞 共回答了18个问题采纳率：88.9% 举报
解题思路：（1）（2）总人数为20÷0.10=200人，则代号为C、D的人数为200×0.15=30人；200×0.25=50人；补全图即可；
（3）所查的人数为总人数，故为普查；
（4）将这五种情况加起来即可；
（5）我最喜欢“老师提出问题，学生探索思考”这种教学方式．
（3）所查的人数为总人数，故为普查；
（4）将这五种情况加起来即可；
（5）我最喜欢“老师提出问题，学生探索思考”这种教学方式．
（1）总人数为20÷0.10=200人，代号为B的频率：80÷200=0.4，代号为C、D的频数：200×0.15=30人，200×0.25=50人；代号为E的频率：20÷200=0.1，
（2）
（3）答：普查（1分）
（4）20+80+30+50+20=200（人）．
故八年级共有学生200人．（1分）
（5）我最喜欢“老师提出问题，学生探索思考”这种教学方式．因为这种教学方式更能增强我的自学探究能力．
点评：
本题考点： 频数（率）分布直方图；全面调查与抽样调查；频数（率）分布表．
考点点评： 本题考查了频数分布直方图、频数分布表以及全面调查与抽样调查．记住公式：频率=频数÷总数是解决本题的关键．
1年前
2
可能相似的问题
你能帮帮他们吗