一些生物题,初二年级上册1.下列几项动物行为中,不能起到同种个体之间交流信息作用的是A.蜜蜂的舞蹈行为 B.兔子逃跑时竖

一些生物题,初二年级上册
1.下列几项动物行为中,不能起到同种个体之间交流信息作用的是
A.蜜蜂的舞蹈行为 B.兔子逃跑时竖起尾巴 C.蜂王释放的特殊分泌物 D.三刺鱼筑巢
2.把一只刚出生的仔兔机房在同时产仔的另一只母兔窝中,被寄放的仔兔会立即被这只母兔认出,并常被咬死或弃于窝外.试着分析：
（1）这只母兔是如何认出这只仔兔的?
（2）请想个办法,不让这只母兔伤害这只仔兔,并给予正常哺育.
3.生物之间错综复杂的联系,生物与环境成为统一的整体,是由于__的存在
A.物质流和信息流
B.物质流、信息流、能量流
C.能量流和信息流
D.物质流和能量流
4.在动物社会行为中,最占优势的是
A.主要表现在攻击行为上总是得胜者
B.最后享用食物者
C.往往是一个雌性个体
D.负担对外战斗、保护群体者
5.常见的营群体生活的昆虫有___、___、___.