老师将一道解方程的课外习题抄在黑板上,值日同学不小心把其中一个数擦掉了,成为
老师将一道解方程的课外习题抄在黑板上,值日同学不小心把其中一个数擦掉了,成为
2x-# 2x+1 10x+1
-------- -- ------- =------------ --1
3 4 6
#代表被擦去的数字
老师给出的答案是x=-0.5
求擦去的数字是多少?
要全一点过程 急
2x-# 2x+1 10x+1
-------- -- ------- =------------ --1
3 4 6
#代表被擦去的数字
老师给出的答案是x=-0.5
求擦去的数字是多少?
要全一点过程 急
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把x=-0.5
带到方程里解一遍方程就行了
带到方程里解一遍方程就行了
1年前 追问
9
（-1-x）/3-0=-4/6-1 等号两边分别乘以6 -2-2*x=-4-6 然后解方程x=4
那你就采纳答案吧
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你能帮帮他们吗