图1和图2中，图1是地球公转轨道上二分二至位置示意图，图2是太阳直射点回归运动示意图，读图回答下列问题．

解题思路：读地球公转轨道上二分二至位置示意图的一般方法：
第一步：先确定出地球公转方向．（可根据地球自转、南北极指向等来确定地球公转方向）
第二步：在图中过球心做地轴的垂线，即赤道．
第三步：作条直线连接日地球心．
第四步：如果直线指向北半球（北回归线），为夏至日；如果直线指向南半球（南回归线），为冬至日．
第五步：再根据二至日的位置和公转方向，确定春分日和秋分日．
结合上述步骤读图分析，B位置太阳直射北回归线，为北半球夏至日，D位置太阳直射南回归线，为北半球冬至日，根据地球公转的方向，A为春分日，C为秋分日．从春分日到秋分日和从秋分日到春分日天数的差异是地球公转速度不同造成的．昼夜长短和正午太阳高度随着太阳直射点的移动而变化，地球公转运动A-B期间，太阳直射点由赤道向北回归线移动，海口市白昼将变长，正午太阳高度先增大后减小．

（1）B位置太阳直射北回归线，为北半球夏至日，D位置太阳直射南回归线，为北半球冬至日，根据地球公转的方向，A为春分日，C为秋分日．
（2）公转A到C之间经过远日点，公转速度较慢；公转C到A之间经过近日点，公转速度较快，从而造成两段时间的差异．
（3）地球公转运动A-B期间，太阳直射点由赤道向北回归线移动，海口市白昼将变长；地球公转轨道位置由A到20°N，海口市（约20°N）正午太阳高度在增大，地球公转轨道位置由20°N到B位置，正午太阳高度变小．
故答案为：
（1）春分 夏至 秋分 冬至
（2）公转A到C之间经过远日点，公转速度较慢；公转C到A之间经过近日点，公转速度较快．
（3）d 变长 先增大后减小

点评：
本题考点： 地球公转的方向、轨道、周期和速度；正午太阳高度的变化；昼夜长短的变化．

考点点评： 主要考查了地球公转的特征及地理意义，要求学生熟练掌握相关知识并能灵活运用于分析解答．