某生物实验小组种了三组南瓜，甲乙两组在开花之前进行套袋，开花后对甲组花雌蕊涂抹一定浓度的生长素溶液，乙组一直套袋，丙组不

某生物实验小组种了三组南瓜，甲乙两组在开花之前进行套袋，开花后对甲组花雌蕊涂抹一定浓度的生长素溶液，乙组一直套袋，丙组不做任何处理.最后，这三组南瓜中，将结出无籽南瓜的一组是（　　）
A. 甲组
B. 乙组
C. 丙组
D. 甲组和乙组

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解题思路：生长素生理作用：促进生长、促进扦插的枝条生根、促进果实的发育；特点：具有双重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长．

生长素促进果实发育，在没有完成受精作用的雌蕊上涂抹生长素可以获得无籽果实，故甲为无子果实，乙不能发育为果实，丙为有子果实．
故选：A．

点评：
本题考点：生长素的作用以及作用的两重性．

考点点评：本题考查生长素生理作用及其应用的相关知识，意在考查学生的识记能力和应用能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．

1年前

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C 丙组结出的玉米是由胚乳发育而来的，甲组没受精根本就没有胚乳，涂生长素根本没用，而乙组就更不用说了

1年前

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甲组可出结果实，因为玉米为单子叶植物，人们食用的是它的胚乳部分，有无胚都可以 ,雌蕊涂生长素后可直接长成果实

1年前

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