reno23 幼苗
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由表可知|x|<2时[3/2]<f(x)<3,故|f-1(x)|<2时[3/2]<x<3,由此得|f-1(x-1)|<2中,[3/2]<x-1<3,解得[5/2]<x<4.故选择A
点评:本题考点: 反函数. 考点点评: 本题主要考查函数和反函数的定义域与值域关系,以及函数和复合函数间的定义域与值域关系,属于基础题型
1年前
回答问题
已知函数f(x)=x^2-4x-5,x∈[1,3],判断其是否存在反函数,若存在,求出反函数;若不存在,说明理由.
1年前1个回答
已知函数f(x)=x^2-4x-5,x∈[1,3],判断其是否存在反函数,若存在求出反函数,若不存在,说明理由.
1年前2个回答
已知函数某点得二阶导数存在,怎么得出该函数一阶导数都存在
高中对数函数已知函数f(x)=㏒a(2-ax),是否存在实数a,使函数f(x)在【0,1】上是关于x的减函数,若存在,求
1年前4个回答
已知函数y=f(x)存在反函数y=f^-1(x),且y=f(x)可导,问:(1)f'(x)是否存在反函数?
1年前3个回答
已知函数f(x)=a-【2/(2x+1)】,a∈R.是否存在实数a使函数f(x)为奇函数?若存在,求出a的值
高一奇偶函数已知f(x)=ax^5+bx^3+cx为奇函数,且含有最小值-6.问:函数是否存在最大值?若存在,请求出最大
设函数 的定义域为 ,如果存在正实数 ,对于任意 ,都有 ,且 恒成立,则称函数 为 上的“ 型增函数”,已知函数 是定
已知f(x)=x^(1/2)-x^(-1/2),求证:函数f(x)存在反函数,并求出反函数.
是非题:已知y=f(x)存在反函数,则该函数必过(0,0)
函数的连续性问题一函数如果连续,如果存在导函数,那么导函数一定连续吗?如何推出来的?在求分段函数的导数时,如果已知间断点
已知函数f(x)=a/2-(2∧x)/(2∧x)+1 (1)是否存在实数a,使函数f(x)是R上的奇函数,若不存在,说明
(本题满分13分)已知函数 , (Ⅰ)若函数 在 上是减函数,求实数 的取值范围;(Ⅱ)令 ,是否存在实数 ,当 ( 是
已知函数fx=a(x-x分之1)-2lnx,(1)若a=1,判断函数fx是否存在极值若存在
已知函数f(x)=loga(2-ax),是否存在实数a,使函数f(x)在[0,1]上是x的减函数,若存在,求a的取值范围
已知函数f(x)=loga(2-ax),是否存在实数a,使函数f(x)在[0,1]上是x的增函数,若存在,求a的取值范围
已知函数fx=lnx-1/2ax²+x.a∈r,问是否存在实数a,使得函数的极值大于零.若存在求出
已知积分存在能否推得导函数连续?
已知函数f(x)=2x*3-6x*2+3,试判断函数零点的个数和存在区间
你能帮帮他们吗
(1997•新疆)如图,水库大坝的横断面是梯形,坝顶宽10米,坝高BE=CF=30米,斜坡AB的坡角∠A=30°,斜坡C
李明在计算一道题时,得出计算结果是两位数,书写时却把小数点丢掉了,新得的小数比正确结果多183.15,原数是多少?请指教
新概念英语怎么用?我高三,英语很差,想突击下英语,买了一二册这两本,怎么用呢?我只买了这两本书,其余的没买,还需要买什么
已知函数y=-x+m与y=mx-4的图象的交点在x轴的负半轴上,那么m的值为( )
若国学经典书有90本,占这批新书总数的15%,则图书馆这次一共添置了多少本新书?
精彩回答
一个多边形从一个顶点出发共引3条对角线,那么这个多边形对角线的总数为( ) A.5 B.37 C.8 D.9
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下列有关“化学与生活”知识的小结正确的是( )
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