seraphya 幼苗
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(6+5)×60%×[5/5+6]÷6,=11×60%×[5/11]÷6,=3÷6,=50%.答:甲校获二等奖的人数占该校获奖总人数的50%.
点评:本题考点: 百分数的实际应用. 考点点评: 此题考查了学生比例分配的知识,以及比的概念.
1年前
回答问题
参加数学竞赛,获奖的人数占获奖人数的5分之3,获二等奖的人数占获奖人数的3分之1,已知获三等奖的比获二等奖多12人.数学
1年前1个回答
某数学竞赛设一,二等奖,已知:甲校获奖人数是乙校获奖人数的90%;甲乙两校获二等奖的人数总和占两校获奖人
某次数学竞赛设一.二等奖,已知:甲乙两校获奖人数的比是3:2,甲乙两校获二等奖的人数占两校获奖总人数的
1年前7个回答
某次数学竞赛设一、二等奖.已知(1)甲、乙两校获奖的人数比为6:5.(2)甲、乙两校获二等奖的人数总和占两校获奖人数总和
1年前2个回答
某次数学竞赛设一、二等奖.已知:甲、乙两校获奖人数的比为6:5;甲、乙两校获二等奖的人数占两校获奖人数总和的60%;甲、
某次数学竞赛设一,二等奖,已知(1)甲,乙两校获奖人数的比是6:5,
某校数学竞赛,获一、二等奖的人数占总数的三分之五,获二、三等奖的人数占总数的80%,已知获奖人数有18
数学竞赛有50名选手参加,其中数学竞赛有50,名选手参加,其中4/5的选手获奖.已知获二等奖的人数与获一等
某市举行趣味数学竞赛,设一.二.三等奖,已知获一.二等奖的占获奖总人数的8分之7,获二.三等奖的占获奖人...
某次数学竞赛设一、二、三等奖,已知(1)甲乙两校获一等奖的人数比为1:2,它们一等奖人数占各自获奖总人数之比为2:5;②
某次数学竞赛设一、二、三等奖.已知:①甲、乙两校获一等奖的人数相等;②甲校获一等奖的人数占该校获奖总人数的百分数与乙校相
你能帮帮他们吗
【选择】19.( )we need more practice is quite clear.
角ABC的平分线AD交BC于D点 AB=4 AC=BD=2 求DC
可数名词遇到什么就加es 或s ?
二年级语文填空五颜六色的什么映亮了什么
下面有几个关于物理原理的问题①两个物体一定要接触才有力的作用吗?②那么地心引力,磁铁对铁的吸引力怎么解释?③既然磁铁可以
精彩回答
生物的种类虽然繁多,但它们具有一些相同的基本特征:即都能生长和______后代,都具有应激性,都会进行_________;其中,_________是生物最基本的特征。
如图,E,F分别是边长为6的正方形ABCD的边CD,AD上两点,且CE=DF,连接CF,BE交于点M,
三分之一乘五分之三加一等于几? 1减七分之二十五分之二十一等于几?
出师表一词多义“益” 出师表中,“有所广益”,“斟酌损益”的益分别是什么意思?
已知数列{An},Sn=2的n次方.求数列{An}的通项公式