小学四年阅读分析有些人家,还在门前的场地上种几株花,芍药,凤仙,鸡冠花,大丽菊,它们依着时令,顺序开放,朴素中带着几分华

小学四年阅读分析
有些人家,还在门前的场地上种几株花,芍药,凤仙,鸡冠花,大丽菊,它们依着时令,顺序开放,朴素中带着几分华丽,显出一派独特的农家风光.还有些人家,在屋后种几十枝竹,绿的叶,青的竿,投下一片绿绿的浓阴.几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来.
1、这段话主要描写了哪几种事物?个有什么特点?
2、农家风光独特在什么地方?写一写.
3、用“～”画出一句拟人句，指出这样写有什么好处？
cobegu 1年前 已收到2个回答 举报
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hzjtemp 幼苗

共回答了16个问题采纳率：100% 举报

1:花朵跟竹子,各种花朵依时令顺序开放,朴素含带华丽；竹子绿荫浓郁,错落有致；
2:四周的景物各种美丽的花,跟成群鲜嫩的竹笋.
3:是最后一句,画面感油然而生,更加活跃地农家初春的景象.

1年前

14

SARP 幼苗

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1.主要写了芍药,凤仙,鸡冠花,大丽菊,竹子,笋.芍药:朴素,华丽,有顺序,独特 凤仙:朴素,华丽,有顺序,独特 鸡冠花:朴素,华丽,有顺序,独特 大丽菊:朴素,华丽,有顺序,独特 竹子:绿 笋:鲜嫩
2.独特在有许多花,它们都很有秩序,都是按顺序开放的.
3.拟人句:几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。更加形
象生动,更体现出...

1年前

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