陶思岑 幼苗
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(1)由于蜡烛燃烧生成了二氧化碳和水蒸气逸入大气中.所以过一会观察到天平指针向右偏;
(3)甲同学得出不符合质量守恒定律的原因是:石蜡燃烧产生的CO2和水蒸气逸散到空气中,未称量到;乙同学从实验上证实蜡烛燃烧符合质量守恒定律.从微观角度的解释是:在化学反应中,反应前后原子的种类没有改变,原子的数目没有增减,原子的质量没有改变,由于生成物逸出,由此可得出结论:用实验研究化学反应前后反应物与生成物之间的质量关系,并有气体参与时,必需在密闭容器中进行.
(4)乙同学通过仔细观察.还观察到了一个明显的现象是:在干燥透明的玻璃容器上产生了水珠,他根据该现象得出蜡烛的组成中含有氢元素;该同学又进行了进一步的实验,最后还得出蜡烛的组成中还一定含碳元素.他进行的实验是:在容器中加入少量的澄清的石灰水,震荡,澄清的石灰水变浑浊.他得出蜡烛的组成中一定含碳、氢元素结论的化学原理是质量守恒定律;
(5)乙同学实验时,观察到蜡烛熄灭,蜡烛熄灭的原因是CO2不支持燃烧,也不燃烧;在生活中应用该原理灭火的一个具体事例:用干粉灭火器灭火.
故答案为:(1)向右偏;
(3)石蜡燃烧产生的CO2和水蒸气逸散到空气中,未称量到;在化学反应中,反应前后原子的种类没有改变,原子的数目没有增减,原子的质量没有改变;
(4)在干燥透明的玻璃容器上产生了水珠;在容器中加入少量的澄清的石灰水,震荡,澄清的石灰水变浑浊;生成物中有CO2和H2O;
(5)CO2不支持燃烧,也不燃烧;用干粉灭火器灭火.
点评:
本题考点: 质量守恒定律的实验探究;灭火的原理和方法.
考点点评: 在应用和理解质量守恒定律时.应特别注意有气体生成和气体参加的反应,应加上气体的质量.
1年前
甲乙两同学学完质量守恒定律后设计了如下实验探究质量守恒定律。
1年前1个回答
甲乙两同学学完质量守恒定律后设计了如下实验探究质量守恒定律.
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