灰色的清水 幼苗
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我们能根据音色来判断不同人的声音,因为音色反应声音的品质和特征;故选C.
点评:本题考点: 音色. 考点点评: 本题主要考查学生对:声音的特征的了解和掌握,是一道基础题.
1年前
回答问题
(2009•呼伦贝尔)我们能分辨出不同人的讲话声音,这应用了声音的哪种特性( )
1年前1个回答
、、、、、、、我们通常分辨讲话人的声音区分发出声音的不同乐器等都是根据声音的音色来辨别的.他与发生
乐音的特性包括 、 、 ,不同物体即使发出音调和响度相同的声音,仍能够分辨,表明 .
(2012•泉港区质检)欣赏音乐时,我们能分辨出不同乐器声音,这是根据声音的下列哪一特性来判断的( )
一般来说,男同学的谈话声比女同学的谈话声的______要低一些;我们能分辨出不同人的讲话,是因为不同的人发出的声音的__
声音的分辨问题音调是发声体振动的频率大小响度是发声体振动的振幅大小音色是发声体的本身特性决定的那怎么分辨出不同的话呢,比
课间休息时,正在做作业的小欣,不用抬头就能分辨教室外是哪位同学在叫她,其主要判断依据是:不同的人发出的声音的特性中(
欣赏南音时,我们能分辨出二胡声音,这是根据声音的某个特性来判断的,该特性是( )
(2011•泉州)欣赏南音时,我们能分辨出二胡声音,这是根据声音的某个特性来判断的,该特性是( )
声音的三个特性:音调、响度和音色怎么分辨,
欣赏南音时,我们能分辨出二胡声音,这是根据声音的某个特性来判断的,该特性是( ) A.响度 B.音色 C.音量 D.音
为什么自己听自己讲话声音和别人听自己讲话声音不同
“引吭高歌”和“低声细语”,这里的“高”与“低”指的是声音特性中的______,人能分辨出二胡和小提琴的声音,是因为它们
声音的特性;声音的应用;超声波的特性
1年前2个回答
声音的特性,应用以及超声波的特性,应用
我们闭上眼睛就能听出在周围讲话的是哪位同学,主要是依据不同人的讲话声音具有不同的:( )
人耳是如何听到不同的声音(分辨不同的声音)
用“清”组成不同的词语 : 他讲话的声音洪亮,大家听到得(
你能帮帮他们吗
求阴影部分周长一个半圆里有两个小半圆,大圆的直径是8cm
解下列各题:(1)解方程组: x 3 =y-1 2(x+1)-y=6 (2)化简: 12 + 27 + 1 4 48 -
请以标点符号!为对象写一段话,要求想象合理,语言生动,连贯,50字左右 送20fen
下列方程中解为x=0的是( )
两码头相距231千米,轮船顺水行驶这段路需要11小时,逆水比顺水每小时少行10千米.那么行驶这段路程逆水要比顺水需要多用
精彩回答
下列叙述不能体现出生物特征的是 [ ]
下列说法不正确的是( ) A.正多边形的各边都相等 B.各边都相等的多边形是正多边形 C.正三角形就是等边三角形 D.六条边都相等的六边形是正六边形
强调空想不如学习的一句:__________,__________。
18÷3=6,如果被除数乘2,除数不变,商是( )
以下史料说明甘地和凯末尔领导的民族独立斗争( )